İlahiyat Öğrencilerinin Meslek Alanlarına Yönelik Tutum ve Yeterlilik Algıları

Authors : Mehmet Kamil Coşkun
Pages : 521-548
View : 48 | Download : 92
Publication Date : 2026-01-12
Article Type : Research Paper
Abstract :Özet Bu çalışma, ilahiyat fakültesi 4. sınıf öğrencilerinin (n=616) çeşitli meslek alanlarına (öğretmenlik, imam hatip/vaiz/müftülük, manevi danışmanlık, Kur’an kursu öğreticiliği, akademisyenlik, dini medya ve yayıncılık) yönelik tutum ve yeterliliklerini betimsel ve karşılaştırmalı bir anket uygulaması ile değerlendirmeyi amaçlamıştır. Öğrencilerin demografik özellikleri (cinsiyet, lise türü), genel tutumları (ilahiyat fakültesinde eğitim görme isteği ve memnuniyet) ve meslek alanlarına yönelik tutumları (bilgi, istek, yeterlik, destek) bir anket formuyla ölçülmüştür. Bulgular, öğrencilerin %83.3’ünün kadın, %76’sının İmam Hatip Lisesi mezunu olduğunu göstermiştir. Genel tutumlar açısından, ilahiyat fakültesinde eğitim görme isteği memnuniyetten daha yüksek çıkmış; kadınlar erkeklere kıyasla daha yüksek motivasyon bildirmiştir. Meslek alanları arasında öğretmenlik en yüksek bilgi, istek ve yeterlik düzeyleriyle öne çıkarken, imam hatip/vaiz/müftülük ve dini medya ve yayıncılık en düşük isteklilikle en az tercih edilen alanlar olmuştur. Cinsiyet farkları, kadınların öğretmenlik, akademisyenlik ve Kur’an kursu öğreticiliği gibi alanlarda daha yüksek istek ve yeterlik bildirdiğini, erkeklerin ise imam hatip/vaiz/müftülük mesleğine daha yatkın olduğunu ortaya koymuştur. Fakültenin destek düzeyi, tüm meslek alanlarında diğer boyutlara kıyasla düşük çıkmıştır. Lise türü analizi, İmam Hatip Lisesi mezunlarının tüm meslek alanlarında diğer lise türlerine göre daha yüksek bilgi, istek ve yeterlik düzeyleri bildirdiğini ve bu farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğunu (p < 0.05) göstermiştir. Bulgular literatürle karşılaştırılarak tartışılmış; uygulamalı eğitim ve mesleki rehberlik süreçlerinin güçlendirilmesi önerilmiştir. Anahtar Kelimeler: İlahiyat Öğrencileri, Meslek Alanları, Tutumlar, Yeterlilikler
Keywords : İlahiyat Öğrencileri, Meslek Alanları, Tutumlar, Yeterlilikler

ORIGINAL ARTICLE URL