LİSE VE DENGİ OKULLARDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN SOSYAL UYUM DÜZEYİNE ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI

Bu araştırmanın amacı lise ve dengi okullarda beden eğitimi derslerinin ergenlerin sosyal uyumunu ne yönde etkilediğine dayalı olarak görüş ve önerileri saptamaya yöneliktir.Araştırma, 1997-1998 öğretim yılında Eskişehir il merkezindeki eğitim programları yönünden birbirlerine göre farklılıklar gösteren beş ayrı okulda öğrenim gören öğrencilerden elde edilen verilerle gerçekleştirilmiştir.Tarama türünde bir modelden yararlanılan bu araştırmanın verilerinin toplanması için kişisel bilgi alma formu geliştirilmiştir. Verilerin analizinde ise; frekans sayımı, yüzdelik dağılım ve tek yönlü varyans analizinden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, lise öğrenimi gören öğrencilerin beden eğitimi derslerinin sosyal çevrelerine ve sosyal uyumlarına etkilerinin neler olduğu, hangi değişkenlerin bu uyumu etkilediği elde edilen bulgular sonucunda ortaya konmuştur.