ARTİSTİK CİMNASTİKTE YUNUS TAKLA HAREKETİNİN ÖNE SALTO ÖĞRETİMİNE TRANSFERİNİN INCELENMESİ

Araştırma, artistik cimnastikte yunus takla hareketinin öne salto öğretimine transferinin incelenmesini amaçlamaktadır. Çalışmaya 97-98 Bahar yarıyılı içinde okuyan, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Beden Eğitimi ve  Spor Yüksekokulu 2. Sınıf öğrencileri katılmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel analizi, aritmetik ortalamaları  (x), standart sapma (s.d), t testi (t) sonuçları, bilgisayarda SPSS paket programında P< 0.01, P< 0,05 anlamlılık  düzeyine göre yapılmıştır. Bu çalışmada deney grubuna ilk 4 hafta yunus takla hareketi öğretilirken kontrol  grubuna hiçbir hareket yaptırılmamıştır. 4. Haftadan sonra deney ve kontrol grubuna, öne salto hareketi  öğretilmiştir. Toplam 10 hafta, haftada iki gün çalışmalar yapılmış, çalışmaların sonunda video kameraya  kaydedilen öne salto hareketi, değerlendirme yapmak için sırasıyla 10 evreye bölünmüştür. Uluslararası  Artistik Cimnastik kriterleri dikkate alınarak evreler 1= kötü, 2= orta 3= iyi olarak uluslararası beş artistik cimnastik hakemi tarafından değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda, yunus takla hareketinin öne salto hareketi  öğretimine olumlu yönde transfer etkisi gözlenememiştir(P>0.05).