OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU VE KOLAYLAŞTIRICI KİŞİ

Authors : Bedirhan Özoğul, Bora Görgün, Emre Ünlü
Pages : 67-75
View : 118 | Download : 74
Publication Date : 2021-11-14
Abstract :Kaynaştırma/bütünleştirme, özel gereksinimli öğrencilerin normal gelişim gösteren öğrencilerle bir arada eğitim alması için atılan en önemli adımdır. Bir yetersizliği olan öğrenci, rehberlik araştırma merkezi tarafından eğitsel tanılaması yapılan ve kaynaştırma eğitim ortamlarında eğitim alması uygun görülen özel gereksinimli bireyin eğitimi normal gelişim gösteren akranlarıyla birlikte sürdürülmektedir. eğitsel değerlendirme ve tanılamadan sonra eğer uygunsa bireyin en az kısıtlayıcı ortamda yani yetersizliği olmayan akranlarıyla aynı sınıfta eğitim alması gerekmektedir. Özel Eğitim ve Değerlendirme Kurulu Raporunca kaynaştırma/bütünleştirme uygulaması alınması kararı öğrencinin eğitim-öğretim hayatı için bazen yetersiz olabilmektedir. Bu noktada aileler destek personellerden yardım almaktadır. Daha önceleri ismi sınıf-içi destek hizmet uzmanı, daha sonraları alanda daha çok kullanılan adıyla gölge öğretmen ve en sonra olarak da T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından 06.01.2020 tarihli 314903 sayılı yayınlanan makam oluruyla birlikte otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan bireylerin yanında eğitim süreçlerine ve sosyal yaşamlarına yardımcı olan personeller, kolaylaştırıcı kişi adıyla anılmaya başlanmıştır. Bu çalışmada ülkemizde henüz kısa bir süredir kullanılan kolaylaştırıcı kişi kavramının dünyada ve ülkemizdeki değişimi incelenmiştir.
Keywords : otizm, kaynaştırma, gölge öğretmen, kolaylaştırıcı kişi

ORIGINAL PAPER URL