IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:8 Issue:1

Covid-19 Sürecinde Ergenlik Dönemindeki Bireylerin Algıladıkları Sosyal Destek Düzeyi ve Mutluluk Düzeylerinin İncelenmesi

Habibe Yildiz Yüksel
Publication date : 2024-01-13

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Elektriğin İletimi Ünitesinin Öğretiminde Kullanılabilecek Bağlam Bilgisi Önerilerinin Belirlenmesi

Ilyas Acet, Mehmet Altan Kurnaz
Publication date : 2024-01-13

Müzik Öğretmeni Adaylarının Beş Büyük Kişilik Özelliklerinin Çalgı Öz Yeterlik Durumlarını Yordaması

Aze Bölek, Gülce Coşkun Şentürk
Publication date : 2024-01-13

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılıklarının Değerlendirilmesi

Mehmet Ali Akin, Engin Iş, Şahnaz Akbaba
Publication date : 2024-01-13

Eğitim Ortamlarında Sosyal Adaletin Geliştirilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Hülya Kasapoğlu Tankutay
Publication date : 2024-01-13

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Okuryazarlık Algısı Ölçeği Uyarlama Çalışması

Seda Çalik, Hüseyin Inaltun, Elif Yalvaç Ertuğrul, Salih Ateş
Publication date : 2024-01-13

Öğretmenlik Meslek Kanunu: Ama Nasıl?

Uğur Akin, Iremnur Çolak
Publication date : 2024-01-13

Söylem İşlemenin Bilişsel ve Sinirsel Temelleri

Çağrı Kaygisiz
Publication date : 2024-01-13

Öğretmen Adaylarının Bazı Astronomi Konularındaki Kavrama Düzeylerinin İncelenmesi

Şafak Uluçinar Sağir, Salih Değirmenci, Aslı Dolunay
Publication date : 2024-01-13

Temel Eğitimden Ortaöğretime Matematik Öğretiminde Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Algılarının İncelenmesi

Feyzullah Orman, Sevim Sevgi
Publication date : 2024-01-13

School Projects from the Perspectives of the Project School Teachers

Ibrahim Çolak
Publication date : 2024-01-13

Mediating role of self-reflection and insight in the relationship between forgiveness and Gestalt contact disturbances

Ramazan Kaygusuz, Özlem Çakmak Tolan, Burcu Ebru Aydoğdu
Publication date : 2024-01-13

Beyond the Impasse: A Vicious Cycle in Educational Supervision

Rezzan Uçar, Ayşegül Atalay Mazlum
Publication date : 2024-01-13

Systematic Review of Research on Teacher Identity in Türkiye

Büşra Görkaş Kayabaşi, Gürcü Koç
Publication date : 2024-01-13

Pandemi Sürecinde Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Aracılığıyla Gerçekleştirilen İngilizce Öğretiminin Niteliği: Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşleri (Erzurum İli Örneği)

Şeyma Karabacak, Bilge Çam Aktaş
Publication date : 2024-01-13

Counselor candidates’ experiences regarding counselling supervision

Seval Apaydin, S Gülfem Çakir Çelebi
Publication date : 2024-01-13

Okul Öncesi Dönemde Baba Kişiliği, Babalık Rolü Algısı ve Sosyal Davranışlar: Baba Katılımının Aracı Rolü

Selahattin Semiz, Meral Ören
Publication date : 2024-01-13

Mathematics Homework View from the Perspective of Primary School Students' Parents

Ismail Kaygisiz
Publication date : 2024-01-13

Metaphorical Perspectives of Art Educators and Students on the Concept of Art Studio in Distance Education

Evrim Çağlayan
Publication date : 2024-01-13

The effect of peer coaching on teachers’ digital storytelling based teaching practices

Mustafa Emrullah Akbaba, Esma Genç
Publication date : 2024-01-13

Dördüncü Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Şirin Filiztekin, Semra Tican Başaran
Publication date : 2024-01-13

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025