IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Volume:7 Issue:1

Tarih Öğretmenlerinin Lise Tarih Ders Kitaplarına İlişkin Görüşleri (Karabük Örneği)

Ahmet Sait CANDAN
Publication date : 2023-06-23

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI BAĞLAMINDA ACİL UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMALARI: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DENEYİMLERİ

Fatma BOLATTAŞ GÜRBÜZ, Nilay ÖZER
Publication date : 2023-06-23

Ortaokul Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Becerileri ile Sosyal Duygusal Öğrenme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Gamze ERYILDIRIM, Kaine GULOZER
Publication date : 2023-06-23

Özel Yetenekli Öğrencilerin Ebeveynlerinin Dijital Ebeveynlik Özyeterliklerinin İncelenmesi

Gülay KARAKAŞ, Ali Haydar KICIMAN, Ramazan YILMAZ, Fatma Gizem KARAOĞLAN YILMAZ
Publication date : 2023-06-23

Eğitim Fakültelerinde Okuyan Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefesi Akımlarına İlişkin Eğilimlerinin Karşılaştırılması

Serkan ETİ, Tayyar TEPE
Publication date : 2023-06-23

Sekizinci Sınıf Rehberlik ve Kariyer Planlama Dersinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Gülhan KARALIOĞLU, Nuriye SEMERCİ
Publication date : 2023-06-23

Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM)’nde Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin, BİLSEM’e Rehber Öğretmen Seçim Sürecine İlişkin Görüşleri

Zehra BİROL, Özlem GELBAL ODABAŞ, Burak ÖZDEMİR
Publication date : 2023-06-23

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026