IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi
  • Volume:7 Issue:2

Cemil Kavukçu’nun Yapıtlarının Çocuk Yazınının Temel Ögeleri Açısından Değerlendirilmesi

Büşra Yüce, Ergün Hamzadayı
Publication date : 2024-12-23

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kültürel Aktarım Bağlamında Kalıp İfadelerin Oyunlarla Öğretimi: (D)İlim Oyunu Örneği

Müjgan Bekdaş, Mahmut Delen
Publication date : 2024-12-23

Okul Öncesi Sınıf Kitaplıklarında Bulunan Hikaye Kitaplarının Dilin Bileşenleri Açısından İncelenmesi

Şenay Pedük, Asiye Masanoğlu, Bahar Dağ, Sultan Örenoğlu
Publication date : 2024-12-23

An Evaluation from The Perspective of Mothers with Preschool Children: Children’s Libraries

Hilal Yılmaz, Semiha İsmailoğlu
Publication date : 2024-12-23

İlk Gençlik Hikâye Edici Metinlerinde Kahramanların Düşünme Becerileri

Mert Başbayrak, M Halil Sağlam
Publication date : 2024-12-23

Sacide Fikret Çobanoğlu’nun “Türk Mitolojisinden Masallar I“ Adlı Eserinin Kültürel ve Mitolojik Yönden İncelenmesi

Vafa Savaşkan, Seher Gürlek
Publication date : 2024-12-23

`Ökkeş` Çocuk Romanı Serisinin Söz Varlığı ve Sözcük Öğretimi Açısından İncelenmesi*

Demet Sancı Uzun, Ramazan Aslan
Publication date : 2024-12-23

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Dinlediğini Anlama ve Anlatma Becerilerine Hikâye Haritası Yönteminin Etkisi

Hülya Kodan, Gökçe Hüma Karaduman, Selimecan Eroğlu
Publication date : 2024-12-23

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025