Skip to content
IAD — Index of Academic Documents
Journals Articles Books Conferences
  • About the index
  • Our team
  • Policies
  • Logos and links
  • Contact
  • İzmir Academy Association
Login Signup
  • European Oral Research
  • Volume:3 Issue:4

Parsiyel Protezlerin Sınıflandırılması

Senih ÇALIKKOCAOĞLU
Publication date : 2013-06-20

Toplumsal Dişhekimliğinde Diş Çürükleri Epidemiyolojisi

Erdem YARKUT
Publication date : 2013-06-20

Metal ve Alışımlarda, Kristal Kümelerinin Görünüşlerini Elde Etmek için Kesit Tekniği ve Bazı Neticelerin ana hatları

Cengiz TOKMAN
Publication date : 2013-06-20

Protezden Menşeini Alan Ağız Mukozası Allerjisi

Aytekin BİLGE
Publication date : 2013-06-20

Çene Fraktürlerinde Akrilik Şinelerin Tatbiki ve Laboratuvar Metotları (*)

Sungur GÜVENER
Publication date : 2013-06-20

Dişhekimliği Endodonti Tedavilerinde Kök Kanallarından Eküvyon Alma ve idantifiye Etme Teknikleri (*)

İbrahim ETİKAN
Publication date : 2013-06-20

Aproksimal Çürüklerin Teşhis ve Tedavisinde Karşılaşılan Problemler ve Bunların Çözüm Yolları

Yüksel NORAS
Publication date : 2013-06-20

Sutura Palatinanın - Orthodontik Apereylerle - Yırtılması ve Üst Çene Genişletme Metodu

Nazmi ERTÜRK
Publication date : 2013-06-20

An Abnormal Extension Of The Pulp Horn

Bedii KÜÇÜKÜÇERLER
Publication date : 2013-06-20

Dişsizlik Komplikasyonlan ve tam Protezlerin Başarısında etkili olan Patalojik ve ruhsal Problemin Teşhis ve Tedavisi

Metin TURFANER
Publication date : 2013-06-20

Üst Çene Doğumsal Damak Yarıklara ve tek taraflı üst çene rezeksiyonlara yapılan protezleri taşıyan hastaların muayyen sesleri telaffuzu esnasında ortaya çıkan problemler üzerinde bir araştırma

Gülümser KOÇAK
Publication date : 2013-06-20
IADIndex of Academic Documents

Connecting research. Expanding perspectives.

About the indexPoliciesContact

Publication details may change. Please consult the original publisher for the latest information. IAD provides this index for informational purposes.

© 2023–2026 Index of Academic Documentsİzmir Academy Association ↗