Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama Volume:14 Issue:2

EĞİTİCİ ROBOT SETLERİNİN ETKİLİLİĞİ: 2010-2021 YILLARINI KAPSAYAN BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI

Yasemin Saltan, Özgen Korkmaz

Publication date : 2024-07-26

IDENTIFYING BEHAVIORAL PATTERNS IN MOOC VIDEO ENGAGEMENT USING CLUSTERING APPROACH

Erkan Er, Gökhan Akçapınar, Gamze Sökücü

Publication date : 2024-07-26

HOW DOES THE FLIPPED CLASSROOM MODEL AFFECT STUDENTS' MOTIVATION, PERFORMANCE AND ATTITUDE?

Şirin Nur Yacı, Bahar Baran, Diğdem Müge Siyez

Publication date : 2024-07-26

INVESTIGATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS’ EXPOSURE TO PHUBBING BEHAVIOR

Demet Turasan Alpaslan, Nezih Önal

Publication date : 2024-07-26

THE EFFECT OF TECHNOLOGY-BASED MATHEMATICS TEACHING ON MATHEMATICS PERFORMANCE: A SECOND-ORDER META-ANALYSIS

Mustafa Demir, Metin Kaya, Ahmet Çelik, Tunahan Filiz

Publication date : 2024-07-26

BULUT BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN DİJİTAL OKURYAZARLIK BECERİLERİNE VE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ALGILARINA ETKİSİ

Abdurrahman Ertürk, Hakkı Yazıcı, Nil Duban

Publication date : 2024-07-26

BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK BECERİ VE TUTUMLARA ETKİSİ

Büşra Temel, Hayal Yavuz Mumcu

Publication date : 2024-07-26