Z KUŞAĞINA NASIL BİR FEN EĞİTİMİ VERİLMELİDİR?

Tuğba Içme, Uğur Büyük
Publication date : 2023-12-31

Scamper Tekniğiyle Verilen Çevre Eğitimi Sonrası 48-68 Aylık Çocukların Geri Dönüştürülebilir Malzemelerden Materyal Üretimi

Duygu Arici Doğan, Merve Aslan, Nurgül Özaksoy, Saniye Selin Döğer, Tugba Nese, Esin Tüccar
Publication date : 2023-12-31

Gelişimsel Dil Gecikmesi Tanılı Çocukların Oyun Sürecinde Anneleriyle Olan İlişkileri

Gönül Erdoğan, Fulya Temel
Publication date : 2023-12-31

TEACHER ASSESSMENT LITERACY: CURRENT SITUATION, PROBLEMS AND SOLUTIONS IN TURKEY

Yeşim Özer Özkan
Publication date : 2023-12-31

Sekizinci Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı İçeriğinin Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımı Açısından Değerlendirilmesi

Büşra Arik Güngör, Sibel Saraçoğlu
Publication date : 2023-12-31

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUK KİTAPLARININ TOPLUMSAL CİNSİYET AÇISINDAN İNCELENMESİ

Esra Almila Kocaman, Tuba Acar Erdol
Publication date : 2023-12-31

FEN EĞİTİMİNDE 3E, 4E, 5E VEYA 7E ÖĞRENME MODELLERİNİN KULLANILDIĞI TEZLERİN BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ

Tuğba Oğuzman, Hasan Kaya
Publication date : 2023-12-31

Design and Application of Augmented Reality-Based Material in Robotic Coding Education

Çağatay Ersin, Mehmet Güneş
Publication date : 2023-12-31

EĞİTİM KURUMLARINDA YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLER ARASINDAKİ ÇATIŞMANIN İNCELENMESİ

Fahri Karataş, Özcan Özkal, Vural Durmuş
Publication date : 2023-12-31