IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
  • Volume:11 Issue:1

Kütle ve Ağırlık Kavramlarının STEM Çemgisi ile Öğretimine Yönelik Bir Etkinlik Örneği

Özge ŞENTÜRK ÖZKAYA, Ayberk BOSTAN SARIOĞLAN
Publication date : 2023-06-26

Ters Yüz Sınıf Modeli ile Mol Kavramı ve Kimyasal Hesaplamalar Ünitelerinin Öğretimi

Destan TEKİN, Filiz KABAPINAR
Publication date : 2023-06-26

ASSURE Öğretim Tasarım Modeline Dayalı Çevre Derslerinin Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Tutumlarına Etkisi

Buket ÇATAR, Zehra ÖZDİLEK
Publication date : 2023-06-26

Biyoloji Dersi İçin Arduino Tabanlı Deney Tasarımı

Mustafa DERMAN
Publication date : 2023-06-26

Laboratuvar Yöntemiyle Desteklenen Bağlam Temelli Öğretimin Canlılar Dünyasına Yolculuk Ünitesindeki Öğrenci Akademik Başarısına Etkisinin İncelenmesi

Yağmur SERTDEMİR, Yeşim YENER
Publication date : 2023-06-26

Yapay Zekâ Konusunda Muhakeme ve Girişimcilik Becerileriyle Bütünleştirilmiş Sosyo-Bilim Etkinliği: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Kadriye BAYRAM, Harun ÇELİK
Publication date : 2023-06-26

Fen Lisesi Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Mehmet DAĞ, Orhan KARAMUSTAFAOĞLU
Publication date : 2023-06-26

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin İnovatif Düşünme Becerilerine İlişkin Özyeterlilik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Nezir ERBEK, Erol ASİLTÜRK, Mustafa KAHYAOĞLU
Publication date : 2023-06-26

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025