Okul Öncesi Öğretmen Adayları Tarafından Hazırlanan Fen Deney Planlarının İncelenmesi: Zorluklar ve Çözüm Önerileri

Nejla Atabey, Ayşegül Evren Yapıcıoğlu
Publication date : 2024-06-30

Oyunlaştırılmış Ters Yüz Sınıf Modelinin İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerine, Problem Çözme Becerilerine Ve Fen Öğrenme Motivasyonlarına Etkisi

Ümit Gazi Uçaş, Serkan Say
Publication date : 2024-06-30

Hücre Bölünmeleri Konusunda Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarını Belirlemeye Yönelik İki Aşamalı Test Geliştirilmesi

Elif Küçükkeskin, Didem Kılıç
Publication date : 2024-06-30

Bir Başarı Testi Geliştirme Çalışması: 6.Sınıf Güneş Sistemi ve Tutulmalar Ünitesi

Tamer Altan, Mustafa Yadigaroğlu, Özlem Eryılmaz Muştu
Publication date : 2024-06-30

Fen Derslerinde Öğrencilerin Bilimsel İletişim Becerilerini Değerlendirme: Bir Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirme Çalışması

Selvinaz Guney, Burak Feyzioğlu
Publication date : 2024-06-30

Hafif Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Materyal ve Etkinlik Örneği: Deprem

Mustafa Kışoğlu, Gülistan Yalçın, Arzu Doğru
Publication date : 2024-06-30

WebQuest Destekli Araştırma ve Sorgulama Stratejisinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi

Uğur Bilir, Zehra Özdilek
Publication date : 2024-06-30

Sosyobilimsel Konulara Yönelik Başarı Testi Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mehmet Akif Arduç, Sibel Kahraman
Publication date : 2024-06-30