IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:43 Issue:3

Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Görsellerin Toplumsal Cinsiyet Bağlamında Analiz Edilmesi

Emre Özdemir
Publication date : 2023-12-30

Molinsky ve Bliss’in Kategorisine göre Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde İletişimsel Kelime Etkinlikleri

Nazife Burcu Takil, Burtay Hatice Ince
Publication date : 2023-12-30

2000-2022 Yılları Arasında Kullanılan Türkçe Ders Kitaplarında Metin Seçimleri

Keziban Tekşan, Enes Çinpolat, Yunus Emre Uyar
Publication date : 2023-12-30

Hayat Boyu Öğrenme Çalışmalarına Bibliyometrik Bir Bakış: Dünyadaki ve Türkiye’deki Durum

Onur Erdoğan, Zeki Öğdem
Publication date : 2023-12-30

An Examination of the Studies Between 2013-2022 on the Use of Virtual Laboratories in Science Education

Okan Doruk, Rabia Sarikaya
Publication date : 2023-12-30

Eleştirel Okuma Temelli Sosyobilimsel Etkinlik Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlığına, Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Eleştirel Okuma Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi

Emine Kahraman, Özlem Koray, Orçun Bozkurt
Publication date : 2023-12-30

Exploring English Self-Efficacy Beliefs of University Students based on EFL Students’ and Their Instructors’ Opinions

Osman Özdemir, Burcu Karafil
Publication date : 2023-12-30

Gerçekçi Matematik Eğitimi’nin İlkokulda Problem Çözme Kurma Başarısına ve Öz Yeterliliğe Etkisi

Ali Sancu, Nihan Şahinkaya
Publication date : 2023-12-30

Eleştirel Düşünme Kazanmada Felsefe Dersinin Önemi

Gamze Aslan
Publication date : 2023-12-30

Reflection and Collaboration: Barriers to Turkish ELT Teachers`Professional Learning

Zeynep Bütün Ikwuegbu
Publication date : 2023-12-30

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Bilimin Doğası: Bütünsel Bir Yaklaşıma Dayalı İçerik Analizi

Beyza Okan, Ebru Kaya
Publication date : 2023-12-30

Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konuların Öğretimine İlişkin Duyuşsal Eğilimleri

Eda Ünal, Ali Yiğit Kutluca
Publication date : 2023-12-30

Öğretmenlerin İşle Bütünleşmesi, Okul İklimi ve Öğretmen Liderliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Batuhan Inanir, Hasan Kavgaci
Publication date : 2023-12-30

Mullen Erken Öğrenme Ölçeği’nin 13-44 Aylık Bebekler/Çocuklar İçin Uyarlama Çalışması

Asuman Bilbay, Aysel Köksal Akyol
Publication date : 2023-12-30

Eğitim Programını Geriye Doğru Tasarlamak: Anlamaya Dayalı ve Öğrenme Çıktısı Odaklı Tasarım

Oktay Akbaş
Publication date : 2023-12-30

Öğretmen Adayları Perspektifinden Biyoloji Öğretiminde Eğitsel Videolar

Sena Seçil Akpinarli, Pınar Köseoğlu
Publication date : 2023-12-30

Ortaokul Düzeyinde Kullanılan Müzik Ders Kitapları ve İçerik Yönünden İncelenmesi: (Türkiye, İngiltere ve İtalya Örneği)

Şevval Çelik, Nilay Özaydin, Nurtuğ Barişeri Ahmethan
Publication date : 2023-12-30

Özel Eğitim ve Müzik Eğitimi Öğretim Elemanlarının Müzik ve Oyun Dersine İlişkin Görüşleri

Aydın Erdem, Sadık Özçelik
Publication date : 2023-12-30

Çoklu Puanlanan Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramında Kayıp Veri Yöntemlerinin İncelenmesi

Mehmet Ali Işikoğlu, Burcu Atar
Publication date : 2023-12-30

Türkiye’de Yayımlanan Eleştirel Pedagoji Araştırmaları Üzerine Bir Bibliyografik Çözümleme

Ayhan Ural, Hilal Çalmaşur
Publication date : 2023-12-30

Okul Yöneticilerinin Örgütsel Adanmışlıklarını Etkileyen Faktörler Üzerine Nitel Bir Çalışma

Ender Kazak, Ömer Bağriyanik
Publication date : 2023-12-30

Deneysel Sanat Eğitiminin Öncüsü Olarak Black Mountain Koleji

Ali Ertuğrul Küpeli, Muhammet Mustafa Ünlü
Publication date : 2023-12-30

Ders Kitaplarının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi: 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Örneği

Mehmet Yilmaz, Ertunç Gündüz, Osman Çimen, Ferhat Karakaya, Merve Adigüzel Ulutaş
Publication date : 2023-12-30

COVID-19 Salgını Sürecinde EBA Platformu Üzerinden Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitimlere İlişkin İlkokul Öğretmenlerinin Görüşleri

Ümmühan Yasemin Aydin, Bilal Atasoy
Publication date : 2023-12-30

Kapsayıcı Eğitim Alanında Yapılan Araştırmalara Yönelik Bir İnceleme

Tevfik Palaz, Gökçe Kiliçoğlu, Tuğba Kilcan, Sadettin Erbaş
Publication date : 2023-12-30

Empati Kurarak Dinleme Stratejisinin Olay Ağırlıklı Metinlerin Anlaşılırlığına ve Sözcüklerin Hatırlanmasına Etkisinin Değerlendirilmesi

Mehmet Fidan
Publication date : 2023-12-30

Çevrim içi Öğrenci-Öğretim Elemanı Etkileşiminde Yaşanan Sosyal Kaygıda Öz Düzenleme, Bilgisayar/İnternet ve İletişim Öz Yeterliğinin Rolü

Yunus Emre Üngör, Mehmet Kara
Publication date : 2023-12-30

The Legacy of Anatolian Teacher High School: An Evaluation of the Quality and Importance of Teacher Training in Türkiye from the Perspective of Graduates

Hülya Pehlivan, Gamze Mercan
Publication date : 2023-12-30

Anadolu Uygarlıklarına Ait Figüratif Betimlemelerin Resim Ana Sanat Atölye Öğrencilerinin Çalışmalarına Yansıması

Tuba Şevgin, Meliha Yilmaz
Publication date : 2023-12-30

Örtük Profil Analizi İle Öğrencilerin Matematik Tutum Profillerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma

Fatıma Münevver Saatçioğlu
Publication date : 2023-12-30

Öğretim Liderliği ile Öğretmen Öz Yeterliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Öğretmen Yansıtma Davranışının Aracılık Rolü

Ebru Köstekci, Ali Çağatay Kilinç
Publication date : 2023-12-30

Sosyal Bilgiler Dersi Kazanımları ile Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Konularının Matematik Dersi Kazanımları Açısından İncelenmesi

Ilker Karaman, Bayram Tay, Murat Baş
Publication date : 2023-12-30

Family, Women and Religion in the Teaching of Ideological Sociology: A Content Analysis of Necmettin Sadak’s Book "Toplumbilim"

Kadir Sain, Beyhan Zabun
Publication date : 2023-12-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026