Skip to content
IAD — Index of Academic Documents
Journals Articles Books Conferences
  • About the index
  • Our team
  • Policies
  • Logos and links
  • Contact
  • İzmir Academy Association
Login Signup
  • Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Volume:8 Issue:2

Special Education School Administrators’ Views on the Education of Syrian Students with Special Needs Under Temporary Protection Status

Fatih Emrah Demir
Publication date : 2024-12-28

Eleştirel Yazma Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Murat Tuncer, Fatih Kamçı
Publication date : 2024-12-28

Lise Öğrencilerinin Yapay Zekâ, Robot Teknolojisi, Metaverse ve Uzaktan Eğitim ile İlgili Metaforik Algıları

H İsmail Arslantaş, Mustafa Ataş
Publication date : 2024-12-28

Okul Psikolojik Danışmanların Üstün Yetenekli Öğrencilere Yönelik Konsültasyon İhtiyaçlarının ve Kaynaklarının Fenomenolojik Desende İncelenmesi

Ramazan Çok, Ahmet Atıf Solak, Ahmet Keskin, Eşref Birişik, Feyza Topçu
Publication date : 2024-12-28

Öğrenci Matematik Başarısının Şifreleri: Öğrenci ve Öğretmen Özelliklerinin Hiyerarşik Lineer Modelleme ile İncelenmesi

Zekai Demirdelen, Yeşim Özer Özkan, Meltem Acar Güvendir
Publication date : 2024-12-28

Özetleme Stratejilerinin Kullanımı ile Özetleme Özyeterlik Algısı Arasındaki İlişki: Ortaokul Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme

Merve Al, Gökhan Çetinkaya
Publication date : 2024-12-28
IADIndex of Academic Documents

Connecting research. Expanding perspectives.

About the indexPoliciesContact

Publication details may change. Please consult the original publisher for the latest information. IAD provides this index for informational purposes.

© 2023–2026 Index of Academic Documentsİzmir Academy Association ↗