IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
  • Volume:14 Issue:2

Globalization in Higher Education: Discourse Analysis in the Context of Higher Education Reports

Sıtar Keser, Mesut Demirbilek, Gülşah Taşçı, Muzaffer Henden
Publication date : 2024-08-30

Turkish EFL Preparatory Class Students’ Attitudes Towards Distance Education

Muhammet Ramazan Ekici, Çağla Atmaca
Publication date : 2024-08-30

Üniversitelerde Meslek Etiği Eğitiminin Önemi ve Yöntemleri

İnayet Aydın
Publication date : 2024-08-30

University Students’ Problematic Mobile Phone Use

Gülşen Ulaş Karaahmetoğlu, Zeynep Arabacı
Publication date : 2024-08-30

Türk Yüksek Öğretiminde Önceki Öğrenmenin Tanınması ve Uygulamaları Üzerine Bir Değerlendirme

Seda Demir, İsmail Güleç
Publication date : 2024-08-30

Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Niyetleri, Risk Alma Düzeyleri ve Akademik Branş Memnuniyetleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Duygu Gür Erdoğan, Ümit Özdemir, Erol Mutugu, Zeynep Çolakoğlu Saburlu
Publication date : 2024-08-30

Küresel Yükseköğretimde Neler Oluyor? Küreselleşme ve Uluslararasılaşma Üzerine Bir İnceleme

Aydın Balyer, Mehmet Türkdoğan, Metin Özsoy
Publication date : 2024-08-30

Paramedik Öğrencilerinin Mesleki Uygulama Yapma ve Kendini Yeterli Görme Düzeylerinin Acil Sağlık Hizmetleri Dersini Çevrimiçi ve Yüz Yüze Almaları Açısından Karşılaştırılması

Gönül Gökçay
Publication date : 2024-08-30

Hemşirelik Öğrencilerinin Siber Zorbalık, Siber Mağduriyet ve Empatik Eğilim İlişkisi

Afitap Özdelikara, Burak Mert Soylu, Melike Bolat, Özlem Fazlıoğlu, Selda Demirkan
Publication date : 2024-08-30

EFL Learners’ Use of Metacognitive Writing Strategies in Türkiye: A Descriptive Study

Ümran Üstünbaş
Publication date : 2024-08-30

Social Network and Organizational Power Distance: A Mixed Method Research on Academic Staff

Yasemin Yeşilbaş Özenç, Bertan Akyol
Publication date : 2024-08-30

Türkiye’de Uluslararası Ticaret Lisansüstü Programlarının Metin Madenciliği ile Analizi

Abdullah Arif Kumral, Adem Üzümcü
Publication date : 2024-08-30

Examination of the Turkish Doctoral Programs in Social Sciences and Humanities Through a Process Evaluation Model

Aydin Aslan, Ömer Açıkgöz, Aslı Günay
Publication date : 2024-08-30

Current Status of Occupational Health and Safety Education in Engineering Departments of Earth Sciences at Universities

Burçin Kaymakoğlu, Tuğba Deniz Tombal
Publication date : 2024-08-30

Fransız Kültür Edincinin Kazandırılmasında Yapay Zekâ Rehber Olabilir Mi? Bing Chat AI Örneği

Perihan Yalçın, Şule Çınar Yağcı
Publication date : 2024-08-30

Akademik Personelin Haksız Yazarlığa İlişkin Tutumları: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Yalçın Karagöz, Mustafa Filiz, Yusuf Karaşin
Publication date : 2024-08-30

The Impact of ChatGPT on Vocabulary Learning in L3 German Class

Muhammet Yaşar Yüzlü
Publication date : 2024-08-30

A Holistic Approach to Nursing Students’ Changing Life and Anxiety in the Pandemic: A Descriptive Cross Sectional Study Utilizing Positive Psychotherapy

Ayşe Kuzu Durmaz, Ferhan Açıkgöz, Çiğdem Şen Tepe
Publication date : 2024-08-30

Distance Learners’ Basic Digital Competence in Higher Education

Emine Kuluşaklı
Publication date : 2024-08-30

Argümantasyonla Desteklenmiş PDÖ Yaklaşımında HDR Modeli Kullanılarak Geliştirilen Senaryolarla İlgili Öğrenci Görüşleri Nelerdir?: Nöroendokrin

Tuğçe Günter
Publication date : 2024-08-30

Massification of Higher Education in Türkiye and Its Challenges

Mahmut Özer
Publication date : 2024-08-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025