IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Volume:9 Issue:1

Türk ve Singapur Matematik Ders Kitapları: Bir Karşılaştırma Çalışması

Müberra BALTACI, Abdullah Çağrı BİBER
Publication date : 2023-06-29

Spor Bilimleri Fakültesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Uluslararası Spor Organizasyonlarına Yönelik Tutumları

Savaş EREL, Mutlu TÜRKMEN
Publication date : 2023-06-29

Okul Dışı Öğrenme Etkinliklerine Bir Örnek: Gelibolu Yarımadası Tarihi Milli Parkı Gezisi

Hakkı YAZICI, Abdurrahman ERTÜRK, Ilhan KULACA
Publication date : 2023-06-29

OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA GİYİNME BECERİLERİNİN EBEVEYN VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Figen ÖZEREN
Publication date : 2023-06-29

Sporda Giyilebilir Teknoloji Üzerine Sistematik Bir Literatür Taraması

Sadık SERÇEK, Muazzez KORKMAZ
Publication date : 2023-06-29

Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılığı, Sosyal Kaygı Ve Öz-Yeterlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tuğba ERKMEN, Muhsin HAZAR
Publication date : 2023-06-29

2018-2023 Yılları Arasında Yapılan İlkokul Fen Bilimleri Dersine Yönelik Deneysel Çalışmaların İncelenmesi

Gülşah SUBAŞI
Publication date : 2023-06-29

Ortaokul Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spor Dersi Mutluluk Düzeyleri ile Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kezban GÜLŞEN EŞKİL, Belgin GÖKYÜREK, İlyas OKAN
Publication date : 2023-06-29

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025