IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:26 Issue:1

Çevrimiçi Eğitimde Kaynaştırma/Bütünleştirme Sınıf Öğretmenleri: Ebeveyn Perspektifinden

Cebrail Karadaş, Erhan Çetin, Mustafa Ceylan
Publication date : 2025-01-31

Okul Psikolojik Danışmanlarının İnternet Tabanlı Müdahalelere İlişkin Görüşleri

Burak Köksal, Ömer Özer
Publication date : 2025-01-31

Güçlendirici Liderlik ve Öğretmen Mesleki Öğrenmesi Arasındaki İlişkide Öğretmen Failliğinin Aracılık Etkisi

Kübra Yenel, Avni Ünal, Necati Cemaloğlu
Publication date : 2025-01-31

Development of a Caregiver-Teacher Supported Physical Activity Program for Elementary School Students

Fatma Ünal, Ayca Genc, Beyza Aksu Dünya, Hatice Yıldız Durak, Yasemin Büyükşahin
Publication date : 2025-01-31

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Perspektifinde 2018 ve 2024 İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

Okan Kuzu, Veli Toptaş, Veysel Göçer
Publication date : 2025-01-31

Are we catching up - Teaching Mathematics with Technology in Early Childhood Classrooms

Filiz Elmalı, Oğuzhan Özdemir, Seda Özer Şanal
Publication date : 2025-01-31

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Okuryazarlık Becerileri ile -Web 2.0 İçerik Geliştirme Özyeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Fatma Cahide Özçelik, Hayati Akyol
Publication date : 2025-01-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025