IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:2 Issue:1

A Study on the Quality of Mersin University School of Foreign Languages English Preparatory Classes’ Final Exam

Ulaş KAYAPINAR
Publication date : 2014-01-16

TÜBİTAK Çocuk Kitaplığı Dizisindeki Kitapların Dış Yapısal ve İç Yapısal Olarak İncelenmesi

Candemir DEMİRCAN
Publication date : 2014-01-16

Türkiye’de İngilizce Öğreniminin Yaygınlaşmasının Nedenleri

Emsal Ateş ÖZDEMİR
Publication date : 2014-01-16

Öğretmenlik Meslek Bilgisi ve Tezsiz Yüksek Lisans Programlarının Tutum ve Özyeterlik Açısından Değerlendirilmesi

Özler Çakir, Adnan Kan, ÖNDER SÜNBÜL
Publication date : 2014-01-16

Öğretmen Kişilerarası Öz-yeterlik Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Burhan Çapri ADNAN KAN
Publication date : 2014-01-16

Tükenmişlik Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Burhan ÇAPRİ
Publication date : 2014-01-16

Üniversite Öğrencilerinin Kullandıkları Kararsızlık Stratejilerinin Problem Çözme Becerisi, Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Fakülte Türüne Göre İncelenmesi

Mehmet E Sardoğan, T Fikret Karahan, CANANİ KAYGUSUZ
Publication date : 2014-01-16

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimi ÖzYeterlik İnançlarının Cinsiyet, Öğrenim Türü ve Üniversitelerine Göre İncelenmesi

Ahmet Akbaş ÖNER ÇELİKKALELİ
Publication date : 2014-01-16

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025