IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Dergisi
  • Volume:19 Issue:2

İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Dengeli Okuma Yazma Yaklaşımı ile Gerçekleştirilen Yazma Çalışmalarının İncelenmesi

Güzin Karasu, Yıldız Uzuner
Publication date : 2018-06-01

Zayıf Okuyucuların Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesinde Ana Fikir Belirleme Becerisinin Öğretimi

Ilhan Ilter
Publication date : 2018-02-03

Ağır ve Çoklu Yetersizliği (AÇYE) Olan Çocuk Annelerinin Yaşadıkları Sorunların ve Sorunlarla Baş Etme Yöntemlerinin Belirlenmesi

Mine Kizir, İlknur Çifci Tekinarslan
Publication date : 2018-06-01

Uygulamacılar İçin Öğretimde Farklı Bir Bakış Açısı: Gömülü Öğretim

Yasemin ERGENEKON, Özgül ALDEMİR FIRAT
Publication date : 2018-01-06

Özel Yetenekli ve Zihin Yetersizliği Olan Ressam Muhammed Yalçın’a Yönelik Bir Araştırma

Kerim LAÇİNBAY, Meliha YILMAZ
Publication date : 2018-02-12

Türkiye’deki Üstün Yetenekli Öğrencilerin Psikolojik Danışma ve Rehberlik İhtiyaçları

Fatma ALTUN, Hikmet YAZICI
Publication date : 2018-03-01

Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Kaygı Düzeyleri ve Yaşam Doyumları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Nermin Çiftçi Arıdağ, Eyüp Sabır Erbiçer
Publication date : 2018-06-01

Engelli Bireylerin Cinsel, Fiziksel ve Duygusal İstismarı

Sefa Bulut, Hüseyin Buğra Karaman
Publication date : 2018-01-25

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025