IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Trakya Eğitim Dergisi
  • Volume:14 Issue:1

THE EVALUATION of TWO CONSECUTIVE ENGLISH CURRICULA for SOCIAL SCIENCES HIGH SCHOOLS

Emine Aydin
Publication date : 2024-01-31

48-72 AYLIK ÇOCUKLARIN SALDIRGANLIK YÖNELİMİNİN OYUN ETKİLEŞİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Işıl Üzel Doğan, Erhan Alabay
Publication date : 2024-01-31

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SORUNLARI: META-SENTEZ

Kadriye Çakmak, Necdet Aykaç
Publication date : 2024-01-31

FEN EĞİTİMİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN STEM UYGULAMALARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI

Beyhan Gümüş, Eylem Eroğlu
Publication date : 2024-01-31

KOVİD-19 KORKUSU, AKADEMİK MOTİVASYON VE STRESLE BAŞA ÇIKMA STİLLERİ: 2021 VE 2022 YILI VERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Meryem Berrin Bulut, Abdullah Tunç
Publication date : 2024-01-31

MEB KAPSAYICI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİM PROJESİ ÖYKÜ KİTAPLARININ KAPSAYICI EĞİTİM ÖĞELERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Mehmet Oğuz Günşen
Publication date : 2024-01-31

SINIF ÖĞRETMENLERİ İÇİN ÇEVRİMİÇİ ÖĞRETME HAZIRBULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Ahmet Geniş, Şerife Ak
Publication date : 2024-01-31

GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN YOĞUN OLDUĞU OKULLARDA OKUL VE SINIF YÖNETİMİNDE KARŞILAŞILAN DURUMLAR

Murat Bergut, Taner Atmaca
Publication date : 2024-01-31

TRENDS IN STUDIES ON EDUCATIONAL ROBOTICS IN RECENT YEARS: A CONTENT ANALYSIS

Meryem Meral, Sema Altun Yalçin
Publication date : 2024-01-31

SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAPSAYICI EĞİTİM BAĞLAMINDA İNCELENMESİ

Süleyman Temur
Publication date : 2024-01-31

MIGRATION – SPRACHE- LITERATUR: DER EINFLUSS DER MIGRATION IN DER DEUTSCHEN SPRACHE UND LITERATUR UND DIE ADAPTATION DERER IM DEUTSCHEN ALLTAG

Zeynep Ateşbozkurt
Publication date : 2024-01-31

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF REHBERLİĞİ UYGULAMALARI: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI

Nurten Türk, Ceren Çevik Kansu
Publication date : 2024-01-31

WEB OF SCİENCE VERİ TABANINDA YAYIMLANAN ÇOCUK EDEBİYATI ÇALIŞMALARININ BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

Songül Küreci, Cesarettin Küreci
Publication date : 2024-01-31

COMPARATIVE ANALYSIS of TOP-PERFORMING COUNTRIES in PISA and TURKIYE’S TEACHER COMPETENCES

Orhan Ataman, Ali Orhan
Publication date : 2024-01-31

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ROBOTİK UYGULAMALARI

Hatice Şahin, Arzu Arikan
Publication date : 2024-01-31

BERUFLICHE SELBSTPORTRÄTS VON DEUTSCHLEHRERKANDIDAT*INNEN UND ERFAHRENEN DEUTSCHLEHRENDEN IN DER TÜRKEI

Binnur Arabaci Candan, Nihal Ural, Furkan Koca
Publication date : 2024-01-31

İLKOKUL DÖNEMİ ÇOCUKLARININ DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ İLE SALDIRGANLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yeşim Yurdakul, Elifcan Cesur
Publication date : 2024-01-31

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ORTAMLARINA İLİŞKİN 2010-2023 ARALIĞINDAKİ MAKALE ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

Özlem Melek Erbil Kaya, Beyza Akçay Malçok, Özge Akgün
Publication date : 2024-01-31

HARMANLANMIŞ ÖĞRETİME YÖNELİK HAZIRBULUNUŞLUK ÖLÇEK UYARLAMASI: FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ

Özkan Yilmaz, Taner Bulut
Publication date : 2024-01-31

STEM ROL KİMLİKLERİ ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Emine Eren, Ilbilge Dökme
Publication date : 2024-01-31

EFL INSTRUCTORS’ KNOWLEDGE, BELIEFS, AND CLASSROOM PRACTICES REGARDING PRONUNCIATION IN TÜRKİYE*

Esra Çam
Publication date : 2024-01-31

ÇOCUKLARA KARAGÖZ OYUNU İLE ATASÖZÜ ÖĞRETİMİ

Mahmut Delen, Mehmet Toyran
Publication date : 2024-01-31

ULUSLARARASI GÖÇÜN EĞİTİM VE OKUL YÖNETİMİNE YANSIMALARI

Murat Taşdan
Publication date : 2024-01-31

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL VE GRUP İLE MATEMATİKSEL MODELLEME SÜREÇLERİNDEKİ ÇÖZÜM YAKLAŞIMLARI ARASINDAKİ ETKİLEŞİMLER

Fadime Ulusoy, Seda Nur Bingöl, Nurşen Olgun
Publication date : 2024-01-31

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KURULAN MATEMATİK PROBLEMLERİNİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİNİN İNCELENMESİ

Mustafa Zeki Aydoğdu
Publication date : 2024-01-31

TEACHERS' PERSPECTIVES ON DIFFERENTIATED INSTRUCTION IN TURKEY: A META-SYNTHESIS STUDY

Esra Uçarkuş
Publication date : 2024-01-31

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNE İLİŞKİN YETERLİK ALGILARI VE GÖRÜŞLERİ

Derya Özdemir, Levent Vural
Publication date : 2024-01-31

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ COĞRAFİ KAVRAMLARIN ÇOCUKLARA ÖĞRETİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Hilal Yilmaz, Arcan Aydemir
Publication date : 2024-01-31

ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA TEMSİL EDİLMESİ

Tringa Şirin, Emine Ahmetoğlu
Publication date : 2024-01-31

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SINIR KAVRAMINA YÖNELİK METAFORİK ALGILARI

Esen Durmuş, Müşerref Kübra Kinaci, Gizem Penbenaz Korkmaz
Publication date : 2024-01-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025