IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:6 Issue:1

Fizik Öğretmeni Adaylarının 12. Sınıf Elektrik ve Elektronik Konusunu İle İlgili Bilgi Düzeyleri

Rıza SALAR, Emine UZUN, İbrahim KARAMAN, Ümit TURGUT
Publication date : 2015-12-25

İlkokul Düzeyinde Oyun Temelli Fiziksel Etkinlikler Yoluyla Kuvvet ve Hareket Kavramlarının Öğretimi

Celal BOYRAZ, Gökhan SERİN
Publication date : 2015-12-31

Yapılandırmacı Öğrenme Ortamının Öğrencilerin Sosyal ve Psikomotor Becerileri ile Psikolojik ve Bilişsel Özelliklerine Etkisi

Nuran KEMANKAŞLI, Hülya GÜR
Publication date : 2015-12-31

Sosyal Ağ Kullanan Öğrencilerin Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cansu ÇAKA, Ezgi DOĞAN BARUT, Yusuf ŞAHİN
Publication date : 2015-09-28

Aday Sınıf Öğretmenlerinin Akademik Öz-Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Özcan PALAVAN, Davut AÇAR
Publication date : 2015-12-07

Fen Bilimleri Dersinde Algodoo Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri

İbrahim ÖZER, Sedef CANBAZOĞLU BİLİCİ, Engin KARAHAN
Publication date : 2015-12-25

Olgubilim ve Gömülü Kuram: Bazı Özellikler Açısından Karşılaştırma

Oya ONAT KOCABIYIK
Publication date : 2015-12-25

Dijital Dünyanın Yeni Gerçeği: Troller

Barış MERCİMEK, Nihal DULKADİR YAMAN, Aydın KELEK, Hatice Ferhan ODABAŞI
Publication date : 2015-12-28

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025