IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
  • Volume:6 Issue:2

Sağlık Alanındaki Önlisans-Lisans Öğrencilerinin, Covid-19 Sürecindeki E-Öğrenmelerine Dair Memnuniyet Düzeylerinin Belirlenmesi

İclal ŞAHİN
Publication date : 2023-08-31

Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) Eğitimi Etkinlik Örneği: Bekleme Yapma Etkinliği

Bülent AYDOĞDU, Ethem KAZANCI, Ahmet KURBAN, Hüma KARABACAK, Melike SAVAŞ, Şeyda GÜREL
Publication date : 2023-08-31

Okul Müdürlerinin Yaratıcı Liderlik Özelliklerine İlişkin Öğretmen Algıları

Yasemin DANACIOĞLU, İbrahim GÜL
Publication date : 2023-08-31

Çocuklarda Matematik Öğrenmeye Karşı Olumsuz Direnci Etkileyen Değişkenler

Bahri Erdem BEYDOĞAN
Publication date : 2023-08-31

Sınıf Öğretmenlerinin Hayat Bilgisi Dersinde Sürdürülebilir Çevre Bilinci Kazandırmaya Yönelik Görüşleri

Ayşegül KARAKAYA, Nuray KURTDEDE FİDAN
Publication date : 2023-08-31

İLKOKUL 2.SINIF MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ BECERİLERİNDE KULLANILAN YÖNTEMLER

Çağla KALAYCIOĞLU AKİS, Çavuş ŞAHİN
Publication date : 2023-08-31

Matematik Kimliği Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İsmail SATMAZ, Remzi Y KINCAL
Publication date : 2023-08-31

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Disiplinli Zihin Özellikleriyle STEM Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İjlal OCAK, Kerem İÇEL
Publication date : 2023-08-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025