IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi
  • Issue:31
  • Pupils’ instruction at the rüshdiyyes in the region of the Danube Vilayet during the 60s and 70s of ...

Pupils’ instruction at the rüshdiyyes in the region of the Danube Vilayet during the 60s and 70s of nineteenth century

Authors : Margarita DOBREVA
Pages : 61-85
Doi:10.1501/OTAM_0000000591
View : 17 | Download : 11
Publication Date : 2012-05-01
Article Type : Research Paper
Abstract :1840-1870 arasındaki reform sürecine, Tanzimat’a, Osmanlı İmparatorluğu ve Fransa arasındaki yakın işbirliği damgasını vurmuştur. Bu yüzden birçok devlet ve eğitim kurumunun yapı ve asli görevleri Fransız örneklerine göre biçimlendirildi. Bazı reform çabaları Tanzimat’ın hemen öncesinde başlatılmıştıı. Bunlardan birisi rüşdiye olarak adlandırılan bir okul açmak önerisiydi. 1839’un başlarında Rüştiye’ler mesleki okullarda başarılı bir eğitim için gerekli temel becerilere sahip öğrenci ihtiyacını karşılamak üzere tasarlandı. Reformlar süresince rüşdiyelerin eğitim amaçları tedricen dünya hakkında genel pratik bilgiler kazanımı, okuma ve yazma becerilerinin edinimi dahil olmak üzere Fransız “Ortaöğretim Okulları” ile uyumlu hale geldi. Din dersleri çocukların kendi ülkelerine ve padişaha karşı yüksek sorumluluk ve derin bağlılık kazanmalarına ilham kaynağı oluyordu. Bu amaçları gerçekleştirmek isteyen Osmanlı Hükümeti yaygın bir rüşdiye ağı kurdu. Bu makale, rüşdiyelerin müfredatının genel özelliklerine vurgu yaparak Tuna bölgesinde çocukların bu okullarda edindikleri gerçek bilgiye odaklanmaktadır ve Sofya’da St. Cyril ve Methodius Milli Kütüphanesi Şarkiyat Bölümü’nde muhafaza edilen Osmanlı belgeleri ve gazete notlarına dayalı olarak hazırlanmıştır. Araştırma, Tuna Vilayetindeki rüşdiyelerdeki asıl öğretimin, eğitim amaçlarının uygulanmasının birkaç nedenden dolayı engellendiğini açığa çıkarmıştır: Ders kitaplarının sağlanmasının düzensiz oluşu, bütün ana parçalar için kısa zamanın oluşu, rüşdiyelerdeki kayıt yaptıran öğrencilerin eğitim için yetersiz oluşu, Birçok öğretmenin eğitim ve disiplin bakımından yetersizliği, öğrencilere karşı dostça olmayan davranışların ve atama formalitelerinin acilen giderilmesi
Keywords : Rüşdiyeler, Müfredat, Tuna Vilayeti, 1860lar

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025