Osmanlı Yenileşme Hareketleri Döneminde Çocuk Eğitimi

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi
Volume:1 Issue:2
Osmanlı Yenileşme Hareketleri Döneminde Çocuk Eğitimi

Osmanlı Yenileşme Hareketleri Döneminde Çocuk Eğitimi

Authors : Ümmü Gülsüm ARSLAN, Günseli ORHON

Pages : 245-280

View : 34 | Download : 16

Publication Date : 2020-12-01

Article Type : Review Paper

Abstract :Bu çalışmada Osmanlı Devleti’nin çocuk eğitimi veren kurumlarının yapısında meydana gelen değişimler ve devletin modernleşme sürecinin çocuk eğitimi üzerindeki etkileri incelenmiştir. Osmanlı Devleti’nde 4-12 yaş arası çocukların eğitimi klasik ve modern dönem olarak iki döneme ayrılmaktadır. Bu çalışmada ikinci dönemin karakteristik özelliklerinden bahsedilerek modernleşme dönemi üzerinde ağırlıklı olarak durulmaktadır. Osmanlı Devleti’nde klasik dönemde ilköğretim görevini üstlenen kurumlar mahalle mektepleridir. Bu dönemde yüksek öğretim görevini de medreseler üstlenmiştir. Klasik dönem Tanzimat’ın ilanı ile son bulmuştur. Tanzimat’la başlayan modernleşme dönemi çocuk eğitiminde devlet seviyesinde ciddi adımların atıldığı bir dönem olmuştur. Pratikte çok fazla ilerleme kaydedilemese de teori de önemli kararlar alınmıştır.
Keywords : Osmanlı Yenileşme Hareketleri, Çocuk, Eğitim

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.