Fizik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin

Authors : Rabia Tanel, Serap Kaya Şengören, Zafer Tanel

Pages : 1-9

View : 17 | Download : 14

Publication Date : 2007-02-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Eğitimde verimliliği etkileyen en önemli etkenlerden birisi öğretmendir. Toplumun değerlerinin korunması, sürdürülmesi ve yeni değerlerin kazandırılmasında öğretmen en önemli öğedir. Eğitim fakültelerinde okuyan ve geleceğin öğretmenleri olacak olan öğrencilerin öğretmenlik mesleğini sevmeleri, mesleklerini başarıyla yürütebilmeleri için bir ön koşuldur. Buca Eğitim Fakültesi, Fizik Eğitimi Anabilim Dalı öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarını farklı değişkenlere göre incelemek amacıyla geliştirilen ölçek, Fizik 1,2,3,4,5. sınıf öğrencilerinden toplam 160 öğrenciye uygulanmış, veriler istatistiksel olarak değerlendirilerek farklı değişkenler insert ignore into journalissuearticles values(cinsiyet, öğrenim gördükleri sınıf düzeyi, üniversiteye giriş tercih sırası, mezun oldukları lise türü, ailelerinde öğretmen bulunup bulunmaması, anne ve babanın öğrenim durumları); açısından incelenmiş ve sonuçlar tartışılarak, öneriler sunulmuştur.
Keywords : Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlar, Fizik Öğretmen