Dijital Eğitsel Oyun Geliştirme Öz-Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

Authors : Ozge KELLECİ, Taibe KULAKSIZ

Pages : 1-30

Doi:10.9779/pauefd.716426

View : 10 | Download : 10

Publication Date : 2021-04-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı geçerli ve güvenilir bir Dijital Eğitsel Oyun Geliştirme Öz-yeterlik Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(DEOGÖÖ); geliştirmektir. Bu bağlamda ilk olarak alanyazın taraması yapılmış ve madde havuzu oluşturulmuştur. Sonrasında, uzman görüşlerine göre her bir ölçek maddesi göz önünde bulundurularak kapsam geçerlik oranı hesaplanmıştır. 24 madde içeren ilk taslak ölçek, 418 kişiye uygulanarak geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yürütülmüştür. Veriler SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. DEOGÖÖ’nün yapı geçerliğini test etmek amacıyla Açımlayıcı Faktör Analizi insert ignore into journalissuearticles values(AFA); ve Doğrulayıcı Faktör Analizi insert ignore into journalissuearticles values(DFA); yapılmıştır. AFA’ya uygunluğu test etmek için Kaiser-Meyer-Olkin insert ignore into journalissuearticles values(KMO); katsayısı .965 olarak hesaplanmış ve Bartlett Küresellik Testi p =.000 düzeyinde anlamlı bulunmuştur. AFA analizi sonucunda 21 maddeden oluşan ölçeğin Eğitim ve Oyun geliştirme şeklinde tanımlanan iki faktörlü bir yapıya sahip olduğu ve bu faktörlerin toplam varyansın %70.25’ini açıkladığı saptanmıştır. Ölçek maddelerinin ayırt edicilik düzeylerini belirlemek amacıyla yapılan madde analizi sonucunda, maddeler arasındaki farkın .01 düzeyinde anlamlı olduğu ortaya çıkmıştır. Son olarak ölçek için Cronbach alfa güvenirlik katsayısı .972 olarak hesaplanmıştır. DFA sonucunda, model kabul edilebilir düzeydedir.
Keywords : dijital eğitsel oyun, ölçek geliştirme, öz yeterlik, dijital eğitsel oyun geliştirme öz yeterliği, yükseköğretim