DENİZLİ İLİNDE BULUNAN RESMİ VE ÖZEL ANAOKULU BAHÇELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK İNCELENMESİ

Authors : Nilgün Cevher Kalburan

Pages : 99-113

View : 29 | Download : 8

Publication Date : 2014-05-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada Denizli ilinde bulunan resmi ve özel anaokullarının bahçelerinin fiziksel özellikleri,kullanımı ve geliştirilmesine yönelik uygulamalar ve karşılaşılan problemler incelenmiştir.Araştırmaya toplam 26 anaokulu dahil edilmiştir. Veri toplama aracı olarak Chancellor tarafındangeliştirilen toplam 43 sorudan oluşan ölçme aracı, okul yöneticileri tarafından yanıtlanmıştır.Araştırmada elde edilen bulgulara göre, her iki türdeki anaokulunun okul bahçelerinin doğalunsurları yeterli ölçüde içermediği belirlenmiştir. Okul bahçesine ilişkin yazılı kuralları bulunanözel anaokullarının daha çok olduğu; ancak bu kuralların daha çok müdür tarafından belirlendiğigörülmüştür. Ayrıca okul bahçesinin geliştirilmesi sürecinde resmi anaokullarının toplumla dahaçok işbirliği yaptığı, buna karşılık her iki anaokulu türünde de çocukların karar verme süreçlerineyeterli düzeyde dahil edilmediği gözlenmiştir. Resmi ve özel anaokullarında okul bahçelerininbirer öğrenme ortamı olarak algılandığı ancak bilişsel gelişim alanının her iki okul türünde de okulbahçesinde yürütülen etkinliklerde amaçlanmadığı saptanmıştır. Araştırma sonunda elde edilenbulgular ilgili alanyazın ışığında tartışılmış ve birtakım önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Okul Öncesi Eğitim Kurumları, Dış Mekan, Okul Bahçesi

ORIGINAL ARTICLE URL