IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
  • Issue:26
  • Başarılı Okulların Anahtarı: Etkili Okul Değişkenleri

Başarılı Okulların Anahtarı: Etkili Okul Değişkenleri

Authors : Fatma Çobanoğlu, Yusuf BADAVAN
Pages : 114-134
View : 31 | Download : 11
Publication Date : 2017-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Yönetim alanında örgütlerin etkililiğinin ne olduğuna ilişkin tartışmalar devam ederken, okul örgütlerinin etkililiği konusunun okulların performansına ve akademik başarılarına odaklandığı ve okul yöneticilerinin bu durumu yönetim için sürekli ve temel bir problem olarak kabul ettikleri görülmektedir. Bu çalışmada, uzun süredir devam eden etkili okul araştırmalarının ortaya koyduğu ve başarılı okulları diğerlerinden ayıran etkili okul değişkenleri, okul başarısının anahtarı olarak kabul edilmiş, güvenli ve düzenli bir okul çevresi, bütün öğrencilerin öğrenebileceğine ilişkin yüksek beklentiler ve açıkça ortaya konmuş misyon, bütün öğrencilere öğrenme fırsatları sağlama ve öğretim zamanını etkili kullanma, öğrencilerin gelişimlerinin gözlenmesi, öğretimsel lider olan okul yöneticisi ve olumlu bir okul-aile ilişkisi olarak belirlenen değişkenlerin hepsi birlikte etkileşerek istenen okul başarısını getirebileceği tartışılmıştır.
Keywords : Okul Başarısı, Etkili Okul, Etkili Okul Değişkenleri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026