IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi
  • Volume:1 Issue:25
  • Türkisch – Deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer Kontroversen und Lernprozesse

Türkisch – Deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer Kontroversen und Lernprozesse

Authors : Sabrina KUİS
Pages : 115-118
View : 37 | Download : 15
Publication Date : 2011-12-06
Article Type : Research Paper
Abstract :Im Rahmen des internationalen Projekts, das durch Istanbul Universität und Universität Paderborn durchgeführt wird, wurde am 13-15.Oktober 2010 in Istanbul Universität eine Tagung über das Thema „Türkisch – Deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer – Kontroversen und Lernprozesse“ veranstaltet. Derzeit ist der Blick Europas auf die Kulturhauptstädte Essen, Istanbul, Pecz gerichtet, daher ist Istanbul eine gelungene Ortswahl, die den Kontakt und Transfer und Kulturen in all ihren Facetten wiederspiegelt. Während meines Erasmus-Aufenthaltes im Wintersemester 2010-2011 hatte ich die Möglichkeit, an dieser Konferenz als Zuhörerin teilzunehmen. Die Konferenz, zu der zahlreiche Wissenschaftler aus Deutschland, den USA und der Türkei eingeladen waren, wurde unter der Leitung der Istanbul Universität mit Unterstützung von TÜBİTAK (The Scientific and Technological Research Council of Turkey, Türkei) und von dem DAAD organisiert.
Keywords : Türkisch, Deutscher, Kulturkontakt

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025