IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Roman Dili ve Kültürü Araştırmaları Enstitüsü Dergisi
  • Volume:5 Issue:1
  • Roman Çocukların Eğitimden Kopuşlarının Arkasındaki Dinamikler: Çanakkale Fevzipaşa Örneği...

Roman Çocukların Eğitimden Kopuşlarının Arkasındaki Dinamikler: Çanakkale Fevzipaşa Örneği

Authors : Elif Düzsoy
Pages : 15-28
Doi:10.59250/raedergisi.1481540
View : 84 | Download : 128
Publication Date : 2024-06-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışma, Roman çocukların anlatılarından yola çıkarak Roman çocukların eğitim durumlarını ve eğitimden kopmalarının ardında yatan temel dinamikleri anlamayı ve anlamlandırmayı amaçlamaktadır. Çalışmanın çıkış noktasını oluşturan temel soru ise böylesine ekonomik ve toplumsal problemlerin odağında yetişen Roman çocukların, eğitim yaşantılarının nasıl etkilendiği ve şekillendiğidir. Bu araştırmada nitel araştırma tekniklerinden faydalanılmış olup Çanakkale Fevzipaşa Mahallesi’nde ikamet eden 9-18 yaş aralığındaki 10’u kız ve 15’i erkek 25 Roman çocuğa kartopu örneklem tekniği ile ulaşılmış ve yarı yapılandırılmış sorulardan oluşan derinlemesine mülakat tekniği ile gerçekleştirilmiştir. Bununla birlikte veriler analiz edilirken, saha araştırması sürecinde elde edilen gözlem ve notlardan yararlanılmıştır.
Keywords : Roman Çocuklar, Eğitim, Sosyal Dışlanma, Etnik Kimlik

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025