Harran Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve ilişkin faktörler

Authors : Mert KARTAL, Elçin BALCI

Pages : 301-310

Doi:10.5455/sad.13-1536565480

View : 17 | Download : 14

Publication Date : 2018-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışma; Harran Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite insert ignore into journalissuearticles values(FA); düzeylerini saptamak ve bazı sosyo-demografik değişkenlerin FA düzeyleri üzerine etkisini araştırmaktır. Gereç ve Yöntem: Araştırma verileri, Harran Üniversitesi Osmanbey Yerleşkesi’nde eğitim ve öğrenim gören 10057 öğrenci üzerinden toplandı. Evrendeki birey sayısının bilindiği durumlarda örneklem belirlemede kullanılan formülden yararlanılarak ve desen etkisi iki alınarak örnekleme 760 kişinin alınması gerektiği hesaplandı. 930 öğrenciye tanımlayıcı bilgiler, antropometrik ölçüm bilgileri ve bazı sosyo demografik özellikleri saptamaya yönelik soruları içeren soru formu ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi Kısa Formu uygulandı. Verilerin istatistiksel analizinde varyans analizi, bağımsız gruplarda t testi, ki kare testi, kullanıldı. p<0.05 değerleri anlamlı kabul edildi. İstatistiksel değerlendirmede SPSS paket programı kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerde şiddetli, yürüme ve toplam FA puanları bakımından erkekler lehine fark istatistiksel olarak anlamlı tespit edildi. Tüm öğrencilerin %30.4’ ü çok aktiftir. Erkeklerin %41’i çok aktif iken kadın öğrencilerde bu oran %20.6’dır. Okullar arasında FA düzeylerine bakıldığında inaktif Metabolik Eşdeğerlilik insert ignore into journalissuearticles values(MET); puanı ve çok aktif MET puanları bakımından fark istatistiksel olarak anlamlıydı ve en yüksek ortalamalar Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu’na aitti. Ara öğünlerde meşrubat, kola tüketenlerin toplam MET puanları tüketmeyenlere göre; biskivi, kek, çikolata tüketmeyenler de tüketenlere göre daha fazla toplam MET puanına sahip bulundu. İki karşılaştırmada da fark istatistiki olarak anlamlıdır.  Öğrencilerin Beden Kütle İndeksleri insert ignore into journalissuearticles values(BKİ);, diyet uygulama durumları yaşadıkları yer ile FA düzeyleri arasındaki fark istatistiki olarak anlamlı bulunmadı. Sonuç: Erkek öğrenciler kadın öğrencilere göre daha aktif bulundu. Tüm öğrencilerin %30.4’ ü çok aktifti. Üniversite ile işbirliği yapılarak aktiviteler için ortamların artırılması gerektiği ve bu ortamlardan daha fazla yararlanım sağlanılması gerektiği düşünüldü. 
Keywords : Üniversite, öğrenci