An Important Stage in the Development Process of the “Patient Safety Education Program”: Needs Assessment (A Qualitative Study)

Authors : Tuba ÖTÜN, Emine AKÇİN ŞENYUVA

Pages : 111-120

Doi:10.48071/sbuhemsirelik.1111256

View : 16 | Download : 9

Publication Date : 2022-12-17

Article Type : Research Paper

Abstract :Giriş: Hemşirelerin hasta güvenliği ile ilgili bilgi ve becerilerini geliştirmek ve bir eğitim programı oluşturmak için ihtiyaçlarını tanımak önemlidir. Amaç: Çalışma, “Hasta Güvenliği Eğitim Programı”nın Yapılandırmacı Öğrenme Modeli temel alınarak yapılandırılmasına temel oluşturmak için hemşirelerin ihtiyaçlarının belirlenmesini amaçlamaktadır. Yöntem: Araştırma nitel bir araştırma olarak tasarlanmıştır. Katılımcılara rastgele ulaşılmıştır. Veriler “Yarı Yapılandırılmış Görüşme Formu” kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Çalışmanın sonuçları, hemşirelerin bakımın tüm alanlarında hasta güvenliği ile iç içe olduğunu göstermektedir. Hasta Güvenliği ile ilgili eğitim programları yapılandırılırken hemşirelerin hasta güvenliği ile ilgili bilgi ve becerilerini geliştirecek konuların seçilmesi, öğretim yöntem ve teknikleri, materyal ve değerlendirme yöntemlerinin seçilmesi ve kullanılması gerekmektedir. Sonuç: Bu sonuçlar doğrultusunda örgün eğitim programları yapılandırılırken çalışma sonuçlarının kullanılması önerilebilir.
Keywords : Eğitim, hasta güvenliği, ihtiyaç tespiti