Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü Öğrencilerinin COVID-19 Pandemisi Sürecinde ve Öncesindeki Anksiyete Seviyesi Fiziksel Aktivite Düzeyi ile Fiziksel Aktivite Engellerinin Karşılaştırılması

Authors : Nuray ALACA, Doğa KOÇYİĞİT, Sertuğ TOKGÖZ, Berkin BERİKMAN

Pages : 12-26

View : 21 | Download : 15

Publication Date : 2022-03-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmada, Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümünde insert ignore into journalissuearticles values(ACU-FTR); okuyan öğrencilerin COVID-19 süreci ve öncesindeki anksiyete ile fiziksel aktivite insert ignore into journalissuearticles values(FA); seviyesi ve FA engelleri arasında fark olup olmadığının araştırılması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya ACU-FTR bölümünde okuyan 18-25 yaş arası kadın ve erkek öğrenciler katılım sağladı insert ignore into journalissuearticles values(n=86);. Genel anksiyete ölçeği, uluslararası fiziksel aktivite anketi-kısa form ve fiziksel aktivite engelleri ölçeği, öğrencinin COVİD-19 öncesi hali düşündürülerek online anket formu ile ilk önce doldurtuldu. Sonrasında ise öğrencilerin COVID-19 sürecindeki durumları sorgulandı insert ignore into journalissuearticles values(n=82);. Bulgular: Öğrencilerin genel anksiyete skorları COVID-19 sürecinde önceki artarken insert ignore into journalissuearticles values(p<0,001);, FA skorları, azaldı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,001); ve oturma süreleri arttı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,001);. Ayrıca inaktif öğrenci sayısı artarken yeterli fiziksel aktiviteye sahip öğrenci sayısı ise azaldı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,013);. Fiziksel aktivite engellerinin değerlendirmesinde ise COVID-19 sürecinde kişisel sebeplerden kaynaklı FA engelleri arttı insert ignore into journalissuearticles values(p=0,027);. Anksiyete skorunun artması ile tüm fiziksel aktivite engelleri alt ölçekleri, hastalığa yakalanma korkusu ve maskeden dolayı FA yapamama skorları orta dereceli ilişkili bulundu insert ignore into journalissuearticles values(r=0,283-0,553, p=0,010-<0,001);. Oturma süresi ile hastalığa yakalanma korkusu arasında, FA seviyesi ile FA engelleri insert ignore into journalissuearticles values(kişisel sebepler, sosyal çevre); ve maskeden dolayı FA yapamama arasında orta dereceli ilişki olduğu görüldü insert ignore into journalissuearticles values(r=-0,301- -0,355, p=0,006-0,001);. Sonuç: Sonuç olarak mevcut çalışmada, FTR öğrencilerinin; anksiyetelerin COVID-19 sürecinde arttığı, FA’larının azaldığı, oturma sürelerinin ve kişisel sebepten kaynaklı FA engellerinin arttığı saptandı. Ek olarak, anksiyete skorunun artması ile tüm FA engelleri alt ölçekleri, hastalığa yakalanma korkusu ve maskeden dolayı FA yapamama skorları ilişkili bulundu. Yine, oturma süresi ile hastalığa yakalanma korkusu arasında, FA seviyesi ile fiziksel aktivite engelleri, hastalık korkusu ve maskeden dolayı FA yapamama arasında ilişki olduğu görüldü.
Keywords : üniversite öğrencileri, fizyoterapi ve rehabilitasyon, üniversite öğrencileri, fizyoterapi ve rehabilitasyon, COVID 19, anksiyete, fiziksel aktivite, fiziksel aktivite engelleri