GENDER INEQUALITY IN STUDENTS’ MONTHLY ALLOWANCE IN UNIVERSITY LEVEL (A CASE STUDY OF TAKHAR AND BAGHLAN UNIVERSITIES - AFG)

Authors : Jamshid YOLCHİ

Pages : 189-199

View : 17 | Download : 11

Publication Date : 2019-09-23

Article Type : Research Paper

Abstract :Toplumsal Cinsiyet eşitsizliği iktisadi ve sosyal entegrasyona karşı büyük bir engel olarak görülmektedir. Bu konuyla ilgili çok sayıda araştırma bulunduğuna rağmen üniversite düzeyinde çok az inceleme yapılmıştır. Bu bağlamda Afgan kadınları geçen 40 yıllık savaş nedeni büyük oranda dünyanın diğer ülkelerine kıyasla daha fazla ayrımcılığa maruz kalmışlardır. Bu araştırmanın amacı kız ve erkek çocukların ailelerinden aldıkları aylık ödeneklerinde toplumsal cinsiyetin etkisinin incelenmesidir. Araştırmada toplam 331 anket, Takhar üniversitesi insert ignore into journalissuearticles values(151 anket); ve Baghlan üniversitesi insert ignore into journalissuearticles values(180 anket);’den, 81 kız ve 250 erkek olarak toplanmıştır. Verileri toplumsal cinsiyete ayran analizlerin sonuçlara bakılırsa her iki üniversitede kızlar ailelerin aylık ödeneklerinde ayrımcılığa uğramaları görülmektedir. Kızlar için aile gelirinin bir birim yükselmesi aylık ödemeyi 0.038 birim artırırken, erkekler içinse 0.056 birim artışı %99 anlamlılık düzeyinde göstermektedir. Babaların eğitim düzeyi, kızların aileden aldıkları parayı olumlu etkilerken aile sayısı bu durumu olumsuz etkilemektedir. Her iki üniversite için yapılan analizlerin sonucu ise kızların aylık ödemelerinde erkeklere kıyasla 1052 AFN insert ignore into journalissuearticles values(14 $ ocak 2019); daha az ödeme elde ettikleri görülmektedir. Yani kızlar cinsiyetleri için ayrımcılığa maruz kalmaktadırlar. 
Keywords : Toplumsal Cinsiyet Eşitsizlik, Afganistan, Harçlık Para, Toplumsal Cinsiyet Ayrımcılığı