ATTACHMENT STYLES IN GIFTED CHILDREN CAN CREATIVITY BE CORRELATED?

Authors : Esra ASLAN, Seval İMAMOĞLU

Pages : 38-56

View : 15 | Download : 8

Publication Date : 2013-05-09

Article Type : Research Paper

Abstract :Zekânın ayırıcı faktör olarak kullanıldığı bu araştırmada, bağlanma stilleri ile yaratıcılık becerileri arasındaki ilişki incelenmiştir. Ayrıca cinsiyet, aile profile gibi bazı demografik değişkenlerin bağlanma stilleri ve yaratıcılık becerilerine etkileri de araştırılmıştır. 368 lise öğrencisinin insert ignore into journalissuearticles values( 199 kız, 169 erkek); örneklemi oluşturduğu çalışmada veri toplama araçları olarak, “İlişki Ölçekleri Anketi”, “Torrance Yaratıcı Düşünce Testi”, “Genel Yetenek Testi” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Bulgular, hem üstün yetenekli hem de üstün yetenekli olmayan grup için, bağlanma stilleri ve yaratıcılık becerileri arasında bir ilişki olmadığını göstermektedir. Demografik değişkenlerden cinsiyet faktörü, kızlar lehine olmak üzere üstün yetenekli grupta “güvenli bağlanma” ile “sözel esneklik” puan ortalamaları arasında anlamlı farklılık yaratmıştır. Anne eğitim düzeyi, üstün yetenekli grupta bağlanma stilleri açısından farklılık yaratırken; üstün yetenekli olmayan grupta da sözel yaratıcılık puanlarında farklılık oluşturmuştur. Kardeş sahibi olma ise, üstün yetenekli grupta orjinallik ve akıcılık boyutlarında farklılık yaratmıştır. 
Keywords : Bağlanma stilleri, yaratıcılık, üstün yeteneklilik