Yabancı Öğrencilerden Beklenti Ölçeği “Akran Değerlendirme Formu”nun Geçerlik ve Güvenirlik İncelemesi

Authors : Rüştü YEŞİL

Pages : 36-51

View : 19 | Download : 5

Publication Date : 2021-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, çok kültürlü eğitim ortamlarında üniversite eğitimi alan öğrencilerin yabancı arkadaşlarından beklentilerinin karşılanma düzeylerinin belirlenmesinde kullanılacak geçerli ve güvenilir bir veri toplama aracı geliştirmektir. Böylelikle üniversitelerin eğitim ortamlarının öğrencilerin eğitimi ve gelişimi açısından daha işlevsel hale getirilmesi konusunda yapılacak iyileştirme çalışmalarına zemin hazırlayacak verilere ulaşılmasına katkı sunulması amaçlanmıştır. Araştırma, nicel özellik taşıyan bir ölçek geliştirme çalışmasıdır. Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesinde lisans düzeyinde eğitim alan 297 öğrenci araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, taslak halinde hazırlanmış olan “Yabancı Öğrencilerden Beklentiler Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(YÖBÖ); Akran Değerlendirme Formu” ile toplanmıştır. Veriler üzerinde yapılan geçerlik ve güvenirlik analizleri sonunda 3 faktör altında toplanan 24 maddeli geçerli ve güvenilir bir ölçek yapısı ortaya çıkmıştır. YÖBÖ Akran Değerlendirme Formunun KMO değeri 0,907; Bartlett testi değerlerinin ise x2: 2068,610; sd: 276 ve p<0,001 olduğu belirlenmiştir. Ölçekteki maddeler genel varyansın %47,375’ini açıklamaktadır. Her bir maddenin madde-toplam korelasyonu değerleri p<,001 düzeyinde anlamlıdır. Formun güvenirlik katsayısı Cronbach alpha 0,911; tüm maddelerin farklı zamanlarda iki kez uygulanması sonunda elde edilen arasında anlamlı bir farkın olmadığı; bir başka ifade ile tutarlı ve kararlı ölçümler yapabildiği belirlenmiştir.
Keywords : Üniversite eğitimi, çok kültürlü eğitim ortamı, akran beklentisi, ölçek