Otizmli Çocuklarda Müzik Terapisinin Duyusal İşlemleme, Adaptif Davranış ve Sosyal Etkileşim Üzerine Etkisi

Authors : Gökçen Akyürek, Gonca Bumin, Elif Çelik, Leyla Kaya Öztürk, Sedanur Gürlek

Pages : 451-468

Doi:10.47115/jshs.1778146

View : 118 | Download : 177

Publication Date : 2025-12-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Otizmli çocuklarda duyusal işlemleme güçlükleri, adaptif davranış sınırlılıkları ve sosyal etkileşim zorlukları sıkça gözlenmektedir. Bu çalışmada otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda müzik terapisinin duyusal işlemleme, adaptif davranış ve sosyal etkileşim üzerine etkilerinin incelenmesi amaçlandı. Yöntem: Hacettepe Üniversitesi Ergoterapi Bölümü’nde yürütülen randomize kontrollü çalışmaya 6–10 yaş aralığında otizm tanılı 20 çocuk katıldı (müdahale=11, kontrol=9). Müdahale grubuna 6 hafta boyunca duyu bütünleme tedavi programına ek olarak doğaçlama müzik terapisi uygulanırken, kontrol grubuna yalnızca duyu bütünleme tedavi programı uygulandı. Veriler Dunn Duyu Profili ve Adaptif Davranış Skalası ile toplandı ve nonparametrik testlerle analiz edildi. Bulgular: Müdahale grubunda kontrol grubuna kıyasla Dunn Duyu Profilinde oral duyusal işlem (p=0.036), duygusal sosyal cevaplar (p=0.046) ve zayıf kayıt (p=0.016); Adaptif Davranış Skalasında ise bağımsız fonksiyon (p=0.009), fiziksel gelişim (p=0.026), kendi kendini yürütme (p=0.041) ve uyum (p=0.012) alt parametrelerinde anlamlı gelişmeler bulundu. Kontrol grubunda anlamlı değişim saptanmadı. Sonuçlar ve Öneriler: Bulgular, müzik terapisinin otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda duyusal işlemleme, adaptif davranış ve sosyal etkileşim alanlarında olumlu etkiler sağlayabileceğine dair ön kanıtlar sunmaktadır. Özellikle bağımsızlık, duygusal-sosyal yanıtlar ve uyum gibi günlük yaşama doğrudan yansıyan becerilerde kaydedilen gelişmeler, müzik terapisinin duyu bütünleme temelli müdahalelere entegre edilmesinin klinik açıdan faydalı olabileceğini göstermektedir. Daha geniş örneklemlerle, farklı yaş gruplarını kapsayan ve uzun dönemli takip içeren çalışmalar yapılması; ayrıca müzik terapisinin okul ve ev ortamındaki uygulanabilirliğinin araştırılması önerilmektedir.
Keywords : Otizm spektrum bozukluğu, müzik terapisi, duyusal işlemleme, adaptif davranış, sosyal etkileşim

ORIGINAL ARTICLE URL