INVESTIGATION OF KNOWLEDGE, ATTITUDE AND AWARENESS CONCERNED WITH THE NORMAL AND CESAREAN DELIVERY OF FEMALE MEDICAL FACULTY STUDENTS

Authors : İlker GÜNYELİ, Mustafa SAYGIN

Pages : 214-219

Doi:10.17343/sdutfd.639229

View : 37 | Download : 9

Publication Date : 2020-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı, Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi 4. sınıfta öğrenim gören kız öğrencilerin vajinal ve sezaryen doğumlarıyla ilgili farkındalık düzeyini belirlemekti. Gereç ve Yöntem: Normal doğum ve sezaryen doğum ile ilgili bilgilerin bilgi ve farkındalık düzeyini belirlemek için literatür doğrultusunda tarafımızdan bir anket geliştirilmiştir. Anket kişisel bilgi formunu ve normal doğum ve sezaryen doğum ile ilgili bilgi ve tutumları araştıran soruları içermektedir. Bulgular: Jinekoloji ve doğum stajını tamamlayan 59 öğrenci insert ignore into journalissuearticles values(Grup 1);, yaş ortalaması 22,03 ± 2,84 ve stajı tamamlamayan 23 öğrenci insert ignore into journalissuearticles values(Grup 2);, yaş ortalaması 22,44 ± Çalışmaya 1,04 dahil edildi. Grup 1`de gelecekte normal doğum yapmak isteme oranı% 62,3 insert ignore into journalissuearticles values(n = 38); idi insert ignore into journalissuearticles values(diğer grupta% 72,7);. Öğrencilerin düşünceleri en güvenilir sunum şekli açısından değerlendirildiğinde; Grup 1`de bu, “daha az karmaşık” insert ignore into journalissuearticles values(% 83,3; n = 50); cevabı nedeniyle vajinal doğumdu, grup 2`de ise tüm katılımcılar insert ignore into journalissuearticles values(% 100; n = 21); vajinal doğum seçeneğini tercih ettiler insert ignore into journalissuearticles values(bunu düşünerek);. daha sağlıklı);. Her iki grupta da en yüksek korku nedeni doğum sancılarıydı. Sonuç: Bilgi, tutum ve farkındalık düzeyi genel olarak çok düşük bulunmuştur. Çalışmaya göre, staj sırasında ek eğitim programlarına ihtiyaç duyulduğu anlaşılmaktadır.
Keywords : Normal doğum, sezaryen doğum, tıp öğrencisi, tutum ve farkındalık

ORIGINAL ARTICLE URL