- Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
- Issue:46
- COVID-19 Experience of Higher Education Students in Urban and Rural Areas
COVID-19 Experience of Higher Education Students in Urban and Rural Areas
Authors : Yahya AYDIN, Mustafa KÖSE
Pages : 337-354
Doi:10.21497/sefad.1031810
View : 22 | Download : 12
Publication Date : 2021-12-16
Article Type : Research Paper
Abstract :Resmi istatistiklere göre Türkiye`de yaklaşık sekiz milyon yükseköğretim öğrencisi bulunmaktadır. Yani Türkiye nüfusunun sekizde biri yükseköğretime devam etmektedir. Bu çalışmada, yükseköğretim öğrencilerinin fiziksel ve sosyal çevreleri açısından uzaktan eğitim sürecinde yaşanan dijital uçurum ele alınmaktadır. Türkiye`de ilk COVID-19 vakaları 2020 Mart ayının ikinci haftasında görüldüğünde, örgün eğitim derhal durdurulmuştur ve 2020-2021 eğitim öğretim yılı bitene kadar örgün eğitim uzaktan eğitimle devam etmiştir ve 2021-2022 yükseköğretim yılına kısmen insert ignore into journalissuearticles values(yaklaşık %40); uzaktan eğitimle başlanmıştır. Bu çalışma, COVID-19 salgını sırasında kentsel alanda veya kırsal alanda yaşama durumunu ve yaşanılan mekânın etkisini karşılaştırmak için Türkiye`de Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi`nden insert ignore into journalissuearticles values(AYBÜ); lisans ve lisansüstü insert ignore into journalissuearticles values(yüksek lisans ve doktora); öğrencilerine odaklanmaktadır. Literatür taraması tamamlandıktan sonra orijinal verilerin toplanması için öncelikle etik kurulu onayı alındı ve bu onaydan sonra Haziran ve Eylül 2020 tarihleri arasında otuz dört öğrenciyle Telefon ve Skype görüşmeleri yapılmıştır. Daha sonra ortaya çıkan ana temalar insert ignore into journalissuearticles values(örneğin konum, kentsel ve kırsal alanlar, uzaktan eğitim); ışığında NVivo programı da kullanılarak elde edilen veriler analiz edilmiştir. Şehir merkezinde yaşayan öğrenciler, bu salgının üstesinden gelmek için hem psikolojik hem de sosyal ve ekonomik olarak daha fazla zorluk yaşadıklarını belirtmişlerdir. Diğer taraftan, kırsal alanda ya da şehir çeperlerinde yaşayan ve internet aracılığı ile eğitim materyalleri ve olanaklarına erişebilen öğrenciler pandemi boyunca daha bağımsız, güvenli ve üretken olduklarını belirtmişlerdir.Keywords : COVID 19, ev, şehirsel kırsal alanlar, yükseköğretim, uzaktan eğitim