Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri

Authors : Kasım YILDIRIM, Esma KANDEMİR, Zehra ÇINAR

Pages : 135-154

Doi:10.16916/aded.294978

View : 20 | Download : 13

Publication Date : 2017-04-26

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında uygulama konulan Türkçe Dersi Öğretim Programına yönelik görüşlerini incelemektir. Bu genel amaç doğrultusunda toplam 78 sınıf öğretmeni çalışmaya dâhil edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak açık ve kapalı uçlu sorulardan oluşan anket formu kullanılmıştır. Elde edilen veriler üzerinde betimsel analizler gerçekleştirilmiştir. Araştırma verilerinden elde edilen bulgular çalışmaya katılan öğretmenlerin çoğunun yeni programı okumadığını dolayısı ile öğretmenlerin yeni programa yönelik farkındalıklarının yetersiz olduğu sonuçlarını ortaya koymuştur. Buna ek olarak yeni öğretim programını inceleyen öğretmenlerin yapılan değişiklikleri yeterli gördüğü ancak yapılması gereken değişikliklerle ilgili beklentileri tam olarak karşılayamadığı sonuçları da bu araştırmadan elde edilmiştir. Elde edilen buğular ilgili literatür bağlamında tartışılmış ve gerekli önerilerde bulunulmuştur. 
Keywords : sınıf öğretmenleri, öğretmen görüşleri