IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ana Dili Eğitimi Dergisi
  • Volume:13 Issue:1
  • Okul Öncesi Öğretmenlerinin Etkileşimli Okuma Uygulamasında Sordukları Soruların CROWD Tekniğine Gör...

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Etkileşimli Okuma Uygulamasında Sordukları Soruların CROWD Tekniğine Göre İncelenmesi

Authors : Dilara Yılmaz, Ergün Yurtbakan
Pages : 1-14
Doi:10.16916/aded.1506508
View : 191 | Download : 159
Publication Date : 2025-01-29
Article Type : Research Paper
Abstract :Çalışmada, okul öncesi öğretmenlerinin etkileşimli okuma uygulamasında sordukları soruları, etkileşimli okuma uygulamasının \\\"CROWD\\\" tekniğine göre sınıflandırmak amaçlanmıştır. Bu amaçla çalışmada, temel yorumlayıcı nitel araştırma deseninden faydalanılmıştır. Çalışmaya Yozgat ilinde çalışmakta olan 18 okul öncesi öğretmeni uygun durum örneklemesi ile dâhil edilmiştir. Okul öncesi öğretmenlerinin etkileşimli okuma esnasında ürettikleri sorular \\\"CROWD\\\" tekniğine göre “Complete (C) tamamlama soruları, Recall (R) hatırlama soruları, Open-ended (O) açık uçlu sorular, Wh. Questions (W) 5N 1K soruları ve Distancing Questions (D) yaşamla bağlantı sorularına” göre betimsel analiz ile analiz edilmiştir. Çalışmanın sonunda; okul öncesi öğretmenlerininin etkileşimli olarak okudukları kitapların tamamına yakınında tamamlama sorusu (C) üretemez iken hatırlama (R), açık uçlu (O), 5N 1K (W) ve bağlantı (D) sorularını üretebildikleri tespit edilmiştir. Bunun yanında okul öncesi öğretmenlerinin etkileşimli olarak okudukları kitapların çoğunda CROWD tekniğinin açık uçlu (O) soru türünden faydalandıkları belirlenmiştir.
Keywords : Okul öncesi, etkileşimli okuma, CROWD tekniği

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025