IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi
  • Issue:32
  • Rıfat Ilgaz`ın `Çocuklarım` Şiirinde Zaman-Mekân Unsurları ve Çocuk İlişkisi Üzerinde Bir İnceleme...

Rıfat Ilgaz`ın `Çocuklarım` Şiirinde Zaman-Mekân Unsurları ve Çocuk İlişkisi Üzerinde Bir İnceleme

Authors : Hülya SÖNMEZ
Pages : 225-234
View : 19 | Download : 13
Publication Date : 2012-12-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Çalışmada Rıfat Ilgaz’ın çocuklar için yazmış olduğu Çocuklarım adlı şiiri, edebî eserinönemli iki unsuru olan zaman, mekân ve bunların çocuklarla olan ilişkisi itibariyleincelenmiştir. Şiir üzerinde yapılan incelemelerden sonra tespit edilen bulgular, şiirdekizaman, mekân ve çocuk arasındaki münasebeti ortaya koymuştur. Bu bulgular, şairinçocuklara yönelik mesajlar verirken zaman ve mekânı araç olarak kullandığınıgöstermiştir. İçerik analizine dayalı bu çalışma, iki basamaktan oluşuyor: Birincibasamakta şiirde geçen mekânlar ile şairin vermek istediği mesajinsert ignore into journalissuearticles values(lar); arasındaki ilişkitespit edilmiştir. İkinci basamakta ise şairin kullandığı zamanlar ile şiirde geçenduyguinsert ignore into journalissuearticles values(lar); arasındaki bağlantı anlamlandırılmıştır. Sonuç olarak bu iki unsurda çocuğunyeri ve önemi değerlendirilmiştir.
Keywords : Rıfat Ilgaz, çocuk, şiir, zaman, mekân

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025