IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi
  • Issue:17
  • Sovyet Dönemi ve Bağımsızlık Sonrası Azerbaycan Nüfusunun Etnik Yapısındaki Değişimler

Sovyet Dönemi ve Bağımsızlık Sonrası Azerbaycan Nüfusunun Etnik Yapısındaki Değişimler

Authors : Rehman SEFEROV
Pages : 395-409
View : 18 | Download : 20
Publication Date : 2005-12-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Azerbaycan nüfusu etnik yapısının başlıca özelliği çok uluslu bir yapıya sahip olmasıdır. Öyle ki,ülkede tüm sayım dönemlerinde 30’dan fazla etnik gruba ait insanın yaşadığı görülmektedir. Ancak Azerbaycan nüfusunun etnik yapısı Sovyet Dönemi ve sonrasında çok fazla değişime uğramıştır. Özellikle Karabağ Savaşı, bağımsızlık dönemi ve sonrasında Ermeni, Rus ve Belarusların bu ülkedengöçe başlaması sonucu ülke nüfusunun etnik yapı dağılışında büyük çaplı değişimler olmuştur. Böylece Azerbaycan’da, Azerbaycan Türk nüfusuna karşılık az olan diğer etnik toplulukların toplamoranının her geçen sayımda daha da düştüğü görülmüştür. Şöyle ki, diğer toplulukların oranı 1960’larda % 30 dolaylarında iken, 1990’larda % 17’lere ve son yıllarda ise % 10’un altına düşmüştür. Bunun sonucunda ülke nüfusunun % 90.6’sını Azerbaycan Türkleri oluşturmaktadır. Diğer belli başlı etnik topluluklar ise Lezgiler, Ruslar ve Ermeniler’dir.
Keywords : Etnik Yapı, Nüfus, Azerbaycan

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025