OKUL YÖNETİCİLERİNDE BULUNMASI GEREKEN YÖNETSEL DEĞERLERLER

Authors : Zakir ELÇİÇEK, Hayrullah DOGRUEL

Pages : 1-19

View : 24 | Download : 10

Publication Date : 2021-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, öğretmen algılarına göre yöneticilerde bulunması gereken yönetsel değerleri tespit etmektir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması olarak desenlenmiştir. Veriler 2 sorudan oluşan görüşme formu yoluyla toplanmıştır. Öğretmenlerden yöneticilerde bulunması gerektiğini düşündükleri 10 değeri önem sırasına göre sıralamaları, bu değerlerin önemli görülme nedenlerini açıklamalarını ve bu değerlerin kendi yöneticilerinde bulunma düzeyini yüzde olarak belirmeleri istenmiştir. Araştırmada rastgele insert ignore into journalissuearticles values(random); seçilen toplam 50 öğretmene form verilmiştir. Bunlardan bir kısmı geri gelmemiş bir kısmı ise eksik veya tutarsız doldurulduğu için değerlendirilmeye alınmamıştır. Toplam 34 form araştırmaya dâhil edilmiştir. Araştırma sonucuna göre öğretmenlerin yöneticilerde en fazla görmek istediği beş değer ve bunların yöneticilerde bulunma düzeyi sırasıyla adalet insert ignore into journalissuearticles values(F:22, YBD: %71);, mevzuat bilgisi insert ignore into journalissuearticles values(F:18, YBD: %71);, sorun çözme insert ignore into journalissuearticles values(F:18, YBD: %70);, yenilikçilik insert ignore into journalissuearticles values(F:18, YBD: %60); ve güven insert ignore into journalissuearticles values(F:17, YBD: %64); gibi değerlerdir. Tüm değerler incelendiğinde bu değerlerin yöneticilerde bulunma oranı ortalaması %68 olarak hesaplanmıştır. Öğretmenlerin yöneticilerde en fazla görmek istediği beş değer incelendiğinde; bu değerlerden yenilikçilik insert ignore into journalissuearticles values(%60); ve güven insert ignore into journalissuearticles values(% 64); değerlerinin ortalamanın altında kaldığı görülmüştür. Araştırmada çıkan sonuçlara göre katılımcılar tarafından en önemli görülen değerin adalet olması bu konuya duyulan ihtiyacı da göstermektedir. Bu değerlerin yöneticilerde görülme oranının ise %71 olması da olumlu bir sonuç olarak değerlendirilebilir. Katılımcılar tarafından en önemli 5 değer arasına konulan yenilikçilik ve güven değerlerinin ise ortalamanın altında çıkması, bu değerlerle ilgili yöneticilere yönelik çalışmaların ve eğitimlerin yapılmasının gerekli olduğunu göstermektedir.
Keywords : Yönetsel değerler, okul yöneticileri, öğretmen görüşleri, nitel araştırma