Sürdürülebilir Çevre Politikaları Çerçevesinde Z Kuşağının Geri Dönüşüm-Atık Bilincinin Eğitim Düzeyi ile İlişkisi: Sakarya İli Örneği

Authors : Hilal Alpdoğan, Fatma Nişancı, Dilara Burkay

Pages : 159-183

Doi:10.54429/seyad.1567055

View : 73 | Download : 97

Publication Date : 2024-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Atıkların geri dönüşümü, sürdürülebilir çevre politikalarının önemli bir basamağıdır. Özellikle genç kuşakların sürdürülebilir çevre bilincine sahip olması, çevreye zarar veren maddelerin kullanımının kontrol altına alınması ve sürdürülebilir kaynakların hızla tüketilmemesi, çevre bilincinin gelecek nesillere aktarılması bakımından büyük önem arz eder. Bu bağlamda Z kuşağında sürdürülebilir çevre politikalarına karşı geri dönüşüm-atık bilinci ve farkındalığını tespit etmek, politika tayin edenlerin doğru uygulamalar yapmasını kolaylaştıracaktır. Çalışmada Sakarya’da ikamet eden, farklı eğitim seviyelerine sahip 400 Z kuşağı kişisinin katıldığı anket çalışması uygulanmıştır. Sonuçlar değerlendirildiğinde; katılımcıların eğitim düzeylerinin farklı olması geri dönüşüm-atık konusundaki farkındalıklarını etkilediği görülmüştür. Ayrıca eğitim düzeyi farketmeksizin Z kuşağının geri dönüşüm konusunda eğitim ve farkındalıklarını artırmaya açık oldukları sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Sürdürülebilirlik, Sürdürülebilir Çevre, Geri Dönüşüm, Atık, Z Kuşağı