Etik Algısının Kültürel Boyutlar Açısından Değerlendirilmesi: MINT Ülkelerindeki Öğrenciler Üzerine Bir Çalışma

Authors : Nida TÜREGÜN

Pages : 102-119

View : 15 | Download : 10

Publication Date : 2019-09-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Küresel ticaret ortamındaki hızlı büyüme ve son yıllarda işletmelerin farklı ulusal boyutlarda deneyimlediği kurumsal muhasebe skandalları sonucu artan kaygılar nedeniyle etik konusunun araştırılmasının önemini artmıştır. Geert Hofstede’nin insert ignore into journalissuearticles values(1991); çalışmasında etik davranışların aileden öğrenildiği, ailelerin ise toplumları oluşturduğu ve toplumların da kültürü oluşturduğu vurgulanmıştır. Bu çıkış noktası ele alınarak bu çalışma, toplumların etik algısının kültürden etkilendiğini varsaymaktadır. Bu nedenle bu çalışmanın amacı, etik algısının kültür ile ilişkisini ortaya koyarak bireyler arasında farkındalığı arttırmak ve MINT insert ignore into journalissuearticles values(Meksika, Endonezya, Nijerya, Türkiye); ülkelerinde uluslararası alanda faaliyet yapmak isteyen bireylere ve yatırımcılara ışık tutmaktır. Çalışma Hofstede’nin tanımladığı 6 kültürel boyutu ele almaktadır. Bu bağlamda çalışma, MINT ülkelerindeki muhasebe dersini tamamlamış işletme öğrencileri üzerinden araştırma yaparak, geleceği temsil eden genç bireylerin etik algısının hangi kültürel boyutlarda oluşabileceğini ortaya çıkarmaktır. Çalışmada açıklayıcı veri analizi, sıradan en küçük kareler regresyon yöntemi, Mann-Whitney ve chi-square testleri uygulanmıştır. Çalışmanın bulguları, toplum yapısının sınırlayıcı, kısa dönemli oryantasyon, eril, güç mesafeli ve bireyci toplum yapısında bulunan bireylerin etik algısının azaldığını ortaya koymaktadır.  
Keywords : İşletme Öğrencileri, Etik, MINT Ülkeler, Kültürel Boyutlar