Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Dersine Karşı Tutumları İle Kontrol Odağı Durumları Arasındaki İlişkinin Farklı Değişkenler Bakımından İncelenmesi

Authors : Rıza GÖKLER, Sezai KALAFAT, Recep KOÇAK, Osman Zati YAZAR, Erkan TÜRKOĞLU

Pages : 247-265

View : 19 | Download : 7

Publication Date : 2012-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın temel amacı üniversite öğrencilerinin yabancı dil dersine insert ignore into journalissuearticles values(İngilizce); karşı tutumları ile kontrol odağı durumlarının tespit edilerek, bu iki değişken arasında ilişki olup olmadığının incelenmesidir. Öğrencilerin kontrol odağı durumlarının içten ve dıştan olmasına göre; yabancı dil dersi sınav puanlarında ve yabancı dile karşı tutumlarında istatistiksel bakımdan manidar bir farklılık olup olmadığının incelenmesi bu araştırmanın cevap aradığı en önemli sorulardan birisidir. Ayrıca öğrencilerin İngilizce dersine karşı tutumları ve kontrol odağı düzeylerinin; cinsiyet, yaş, okudukları bölüm, İngilizce konuşan yabancı birisiyle tanışma durumu, anne ve babanın eğitim durumu, ailede İngilizce bilen birinin varlığı, gibi bağımsız değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığı, t-testi ve varyans analizi teknikleri ile karşılaştırılarak incelenmektedir. 2005–2006 Eğitim-Öğretim yılında Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi’nde birinci sınıfta okuyan yaklaşık 1240 öğrenciden rastgele örnekleme yoluyla seçilmiş 322 öğrenci bu araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır. Bu öğrencilere “Rotter İç Dış Kontrol Odağı Ölçeği, “ İngilizce Tutum Ölçeği” ve Kişisel Bilgi Formu uygulanarak araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırma sonucunda yapılan analizler sonucunda öğrencilerin toplam İngilizce tutum puanları arasında iç denetimliler lehine insert ignore into journalissuearticles values(X= 135,05, ss = 27,39); anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir [t insert ignore into journalissuearticles values(322);= 2.45, p < .005]. Ayrıca yapılan korelasyon testi sonucunda öğrencilerin kontrol odağı algılamaları ile yabancı dil insert ignore into journalissuearticles values(İngilizce); tutumları arasında ters yönde anlamlı bir ilişki olduğu anlaşılmaktadır insert ignore into journalissuearticles values(r = -.138, p < .05);
Keywords : Kontrol odağı, Yabancı dile karşı tutum, İngilizce, Tutum