Güzel Konuşmada Televizyonu Kullanabilmek ve Bir Model Örneği Önerisi

Authors : Alpaslan OKUR, Gökçen GÖÇEN

Pages : 87-103

Doi:10.21560/spcd.51404

View : 24 | Download : 30

Publication Date : 2012-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Televizyonun özellikle çocuklar için olumlu ve olumsuz yönleri ele alınırken, konuşma bu yönler içinde gerektiği kadar yer bulamamaktadır. Çalışma, televizyonun konuşma üzerindeki etkilerini ortaya koymak yerine televizyonun konuşma üzerindeki olumsuz etkilerini, olumlu bir hâle dönüştürebilmek için “Kişilerin güzel konuşmasında televizyonu nasıl etkili bir şekilde kullanabiliriz?” sorusundan yola çıkılarak hazırlanmıştır. Çalışmanın önemi, araştırmacı tarafından geliştirilen model örneği ile güzel konuşmada televizyonu kullanabilme düşüncesinin somut bir önerisinin sunulabilmesinden kaynaklanmaktadır. Çalışma için kaynak taraması yapılmıştır. Konuşma konusunda, televizyondan olumlu bir biçimde etkilendiklerini düşünen öğrencileri geliştirmek, televizyondan olumsuz etkilenmeyi de en aza indirmek için bir model örneği geliştirilmiştir. Güzel konuşma konusunda televizyonu kullanabilmeyi bilinçli bir çalışma hâline getirerek konuşma eğitimine özgün bir katkı sağlamak ve araştırmacılara fikir vermek amacıyla geliştirilen model örneği, “Kişilerin güzel konuşmasında televizyonu nasıl etkili bir şekilde kullanabiliriz?” sorusuna bir öneri olarak sunulmaktadır.
Keywords : Dil, Çocuk, Konuşma Eğitimi, Televizyon Dili, Güzel Konuşma