IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
  • Issue:25
  • Dijital Oyunlarda Değerlendirme ve Sınıflandırma Sistemleri ve Türkiye Açısından Öneriler

Dijital Oyunlarda Değerlendirme ve Sınıflandırma Sistemleri ve Türkiye Açısından Öneriler

Authors : Serdar Özhan
Pages : 21-33
Doi:10.21560/spcd.72050
View : 15 | Download : 9
Publication Date : 2011-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Dijital oyunların, çocukların ve gençlerin uygun olmayan içerikten korunmaları maksadıyla içerik yönünden değerlendirilmesi ve yaş gruplarına göre sınıflandırılması konusu, içinde yaşanılan toplumun dini, ahlaki ve kültürel değerleriyle yakından ilgilidir. Avrupa Birliğine üye ülkeler ve Amerika Birleşik Devletleri kendi toplumlarının değerlerini dikkate alarak PEGI ve ESRB adları altında yaş derecelendirme ve içerik değerlendirme sistemleri oluşturmuşlardır. Türkiye’deki mevcut durum ise gerek mevzuat yönünden gerekse de uygulama yönünden oldukça yetersiz ve işlevsizdir. İçinde dijital oyunların da yer aldığı, görsel ve işitsel medya ürünlerinin olası sosyal, kültürel ve psikolojik etkilerini bilimsel olarak araştırma, değerlendirme kabiliyetine sahip ve piyasa üzerinde yaptırım yetkisi bulunan bir kuruluşun varlığı Türkiye açısından elzemdir.
Keywords : dijital oyunlar, bilgisayar oyunları, sınıflandırma ve değerlendirme, PEGI, ESRB

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025