11. -12. Yüzyıllarda Ortaçağ Avrupası’nın Eğitime Genel Yaklaşımı

Authors : Havva Sebetci

Pages : 91-105

View : 19 | Download : 14

Publication Date : 2016-04-29

Article Type : Conference Paper

Abstract :10. ve 11. yüzyıllarda Avrupa’da ciddi anlamda siyasi istikrarsızlık söz konusuydu. Bu siyasi istikrarsızlık ekonomik ve sosyo-kültürel anlamda Ortaçağ Avrupası’nı etkiledi. İslam fetihleriyle birlikte bilimsel ve kültürel anlamda canlanma başladı. Tercümeler yoluyla İslam kaynakları Latinceye çevrildi. Çevrilen bu kaynaklar tıp, eğitim, hukuk, sanat, felsefe gibi pek çok alanda etkili oldu. Kilise hariç okuma yazmanın olmadığı bir kıta üzerinde insanlar menfaatler karşısında kullanıldı ve toplum, hiçbir söz hakkına sahip olmadığı ve değer görmediği bir konuma getirildi. Ancak bilim ve kültürel anlamda canlanmanın başladığı bu yüzyıllarda Ortaçağ Avrupası, 12.yüzyıl Rönesansı’nın yaşanmasına zemin hazırladı ve buna “okul” olarak başlarda ifade edilen üniversiteler vasıtasıyla ulaştı. Bu üniversiteler sayesinde eğitim sistemi büyük ölçüde gelişme gösterdi.
Keywords : Ortaçağ Avrupasında Eğitim, İslam etkisi, Tercüme faaliyetleri, Üniversiteler Şehir